“保送生”制度，旨在为优秀学生提供免试入读重点大学的机会，但这项制度很难选出真正的优秀学生。因为在筛选学生之前，官员家长已经给自己的孩子做好了“私人订制”的所有铺垫，无论需要什么样的资格，官员家长都会通过自己手里的社会资源炮制出来，别说是“三好学生”资格，就算需要“十好学生”资格，官员家长也会照方抓药轻松拿到。因为，“保送生”制度的条件清单，对于一些官员家长来说，只不过就是权力清单之下的一道填空题而已。

　　而对于一些出身寒门的优秀学生来说，他们的家长没有这样的资源，他们更不一定有被评上“三好生”的机会；这样的学生虽然很优秀，但他们的家长却经受不住“拼爹”“拼妈”的煎熬，甚至可能连“保送生”制度的完整条件清单都不曾看清过；他们虽然知道自己的孩子很优秀，但却不一定知道为什么优秀的学生总被“保送生”打败。因为，自从有了“保送生”制度开始，这样的“暗战”就已在进行中，并且成了只有少数家长才能玩得起的排他性游戏，而权势就会成为取得“胜算”的最大暗箱。但这时，“保送生”制度也就成为了不公平的掩饰布，同时更成为了学生及家长心中抹不去的伤痛和社会的“学殇”。

　　“保送生”制度已存在很长时间，不可否认，它有当时存在的历史成因。但社会在进步，时代在发展，现代教育首要体现的就应是起点公平，不管是出身官宦之家，还是出身寒门草舍，他们都应站在社会的平等线上，这是公平社会的起码原则，而“保送生”制度显然是将一些学生人为地摆在了一个高起点的位置上。虽然不能一概而论地说，所有“保送生”后面都有权势的影子，但不管有没有权势的影子，它都是一种不公平的产物，因为“保送生”制度更容易被权势分化溶解，而且也实质性地模糊了社会平等线，相比之下，寒门学子更容易被排挤出这场看不清游戏规则的“暗战”。

　　“保送生”这样的制度，不管它的前生怎样，但它的今世已尽显荒谬。因为，当优秀生还需要“保送”的时候，这本身就是对制度公平的一种不保和戏谑，这里边的逻辑越捋越混乱，到底是因为优秀才保送，还是因为“保送”而“优秀”？尽管现有的高招制度还不够尽善尽美，这需要不断地进行各种调整，但无论如何都不应在总体制度上打开诸如“保送生”这样的小窗口，因为局部的每一个小窗口，都是对整体公平的损害。

　　社会在进步，时代在发展，一些与社会公平诉求背道而驰的东西，应当让它成为历史的过往，而不应当再让它抱残守缺地存在下去；正是完成于不断的新陈代谢之中，任何拿着老标尺来衡量现代诉求的小窗口制度，都是对实现社会大公平的桎梏。对“保送生”这样的制度，解决它何去何从的问题，该是时候了。