“画圆战术”给你一个点,带动一条线,催生一个面,联动一个体
| 分类: “画圆战术”理论 |
儒家思想之“仁义”提升了“画圆战术”团队的合作性与团队精神、“中庸”提升了“画圆战术”技战术的融合性以及把握两者运用的
法度、“求知”则促进了“画圆战术”篮球技战术的创新与发展。道家思想之“道法自然”、“天人合一”、“无为”、“和谐”、“以柔克刚”让“画圆战术”圆方融合,以无限为有限、以无法为有法,无招胜有招,实现了无形统领有形,剑意生剑招。
画圆战术”经过快速落位、随机布阵、多元发动之后便进入了基本移动路线(内在融合机制)的圆形运动,基本移动路线以
各种掩护为主,其终极目的就是构建内、外、边三个基本进攻点,围绕这三个基本进攻点,衍生出变化路线(独立个性)方形运动之挡拆、策应、手递手、突分、传切、反跑等系列打法,形成了“中心开花、两翼齐飞、里应外合、左右逢源、上下联动、外圆内方、多点进攻的战略战术体系。一句话,“画圆战术”给你一个点,就要带动一条线、催生一个面、联动一个体。我便想起了古希腊哲学家、数学家、物理学家阿基米德说到杠杆原理时道出的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起地球”。
内、外、边,是“画圆战术”的战略进攻点,这三个点中的任何一个点,若出现时间差即可突破、空间差即可投篮、位置差即可进攻。若是基本移动路线(必须圆融、团队精神)创造内、外、边没有“三差”机会,那么就可在这三点基础上衍生出变化路线(彰显个性、技术能力)传内、传外、传边的各种系列打法。这就是“画圆战术”的体系所在。
因为这个体系,使得“画圆战术”具有了点、线、面、体的圆融相生与生生不息;因为这个体系,使得“画
圆战术”具有点、线、面、体的层层递进与进阶旋转;因为这个体系,使得“画圆战术”由点生成线、线连接面、面促成体的圆方循环与方圆切割;因为这个体系,使得“画圆战术”通过战术口诀就能形一人掩护、两人策应、三人交叉、四人成体、五人联动的自组织机制。
无口诀,不画圆,战术口诀成为修炼“画圆战术”点、线、面、体有机统一的上乘功夫,就好比剑客修炼剑诀,方能行天下。以无法为有法,以无限为有限,无招胜有招,是“画圆战术”的中国哲学与智慧。修炼战术口诀,是每一个画圆人的立身之本,就是内化于心,就是练成根深蒂固,就是悟成本能反应,就是为了进入“无招、无剑”的至上境界与绝学功夫。无招,何为无招?无招本身就是一种招式,只不过是没有固定的动作和形态,是一种无形的招式。而懂得“无招胜有招”之理的人,看似摆脱了招式的束缚,其实并没有摆脱,依然受着无招的束缚。无剑也是一样的,其本质仍是剑,以草木伤人,草木是剑,以内力伤人,内力是剑,“无剑胜有剑”实则是以无形无常之剑胜了“有剑”。
基础配合,只能解决点与线,属于有招有形,两三人之事,涉及不了五人。无论是掩护、策应、突分、传切皆如此,难以涉及面与体,因此,基础配合只能是基础配合,若一支球队仅仅以基础配合出战,这种球队算不上整体篮球,打的一定是局部配合;欧美固定战术,固定,顾名思义,就是有招有形且固定,尽管看上去连成了体,具备了点、线、面的融合,但遇阻就难以成体,从点到线到面,不能从面返回线返回点,不能循环,从起点到终点,具有不可逆性。只有顺时针,没有逆时针,有头有尾,看到见摸得清,同时,固定战术没有圆方之说,更无法圆方融合,点、线、面只有直接联系,没有间接联系,所以叫固定战术,偶尔为之,可以,长久使用,易遭破解。
“画圆战术”点、线、面、体通融入圆方循环,依照战术口诀纵横捭阖,变化万千,环转因化,莫知所为,进入无招胜有招之境,可进可退,进则层层递进,退也九曲连环,可左可右,左右逢源,可上可下,上下联动,尽显中华智慧,从圆而方、圆中求方、以圆促方、小圆大方。点不孤立,线不僵化,面不固定,体自成蹊。 闭环中开放,开放中闭环,点、线、面、体既有直接联系,又有间接联系,你中有我、我
中有你,圆中有方,方中有圆,顺时针来,逆时针去,无头无尾,无始无终,辐射东南西北中,内蕴金木水火土。点立,成就线,线成,拉动面,面出,构成体。
我在《“画圆战术”关注“体思维”,关注大局观》一文中说过: “中国优秀传统文化天人合一整体观和方圆之道哲学思想就是最具战略思维的“体思维”,易经讲的就是相成思维、循环思维、系统思维和整体思维。“画圆战术”就是受其系统思维、整体思维、循环思维和辩证思维影响而创立。可在现实生活中,人们受中国优秀传统文化熏陶不足,而受实用主义与个人至上思潮的影响较多,对点的关注超过了对体的关注。表现在篮球运动中亦是如此,技术为先,技术为重,就点说点,导致中国球员在战术素养上与欧美篮球的差距过大。青少年篮球培训中,关注技术训练的多,重视战术以及战术素养提升的训练少,动辄讲单挑,以强打强突为荣,谋略不够,团队不足,缺少线、面、体的支撑,这些现象都是点思维作祟,没有从体思维的高度来谋划球员在点、线、面、体上的时空布局以及系统训练”。
文章指出:“体的过程就是对面的过程、线的过程、点的过程的生动化、可视化、立体化的过程。“画圆战术”是从系统和全局的高度对体、面、线、点的顶层设计和战略谋划,其蕴含的智慧之“体思维”就是从团队和整体出发,拓展为面、线与点,归根到底是服务于点,即让球员的独立个性和技术的发挥寻找具有正确方向线、面、体,让球员能按照这样的轨道行云流水,纵横驰骋,将点的有限变成由线开始到面至体的无限。“画圆战术”不是为了整体而整体,而是通过搭建好面、链接好线,让点充满无尽的活力、张力与活力。离开体、缺失面、没有线的点的进攻必然是无序和低效的,甚至南辕北辙、事倍功半”。
“从哲学意义上讲,“画圆战术”关注“体思维”,关注大局观,其展开后的面、线、点,是唯物辩证法中的“两点论”与“重点论”的有机统一。“两点论”关注大局,关注体、面、线,关注团队运行和整体移动的有序融合,“重点论”关注点,关注球员的独立个性和技术身体的合力运用以及充分发挥,二者的有机结合,辩证统一,构成了“画圆战术”的有序展开和个体的自由发展”。

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