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技战术运用需要提高阅读比赛的意识和培养观察能力

(2012-09-10 11:32:43)
标签:

杂谈

分类: 篮球攻防战术
                 技战术运用需要提高阅读比赛的意识和培养观察能力

    技战术运用是比学会技战术更高层次的境界。在篮球比赛中,我们发现,很多球员对技战术路线烂熟于心,移动跑位不会出现任何偏差。可一旦遇到防守和对抗,技战术运用水平大打折扣,有的甚至因为生搬硬套而导致技战术运用不出来,技战术运转不下去,很难创造出时间差、空间差和位置差机会。
 究其原因,主要是比赛中阅读比赛的意识和能力欠缺,在战术移动跑位中不会观察防守的变化,以我为中心,以事先演练好的战术路线为最高纲领,对战术的原则性和灵活性理解不透。在对方已经识破其战术路线之后不能随机应变。简单地说,就是在战术跑位中只埋头跑自己的战术路线,不会观察防守人的位置以及做出的防守变化态势,采取相应的反向移动决策,或假掩护、或假策应、假挡拆、反跑、反切等,最后导致贻误战机。
 观察和判断力欠佳是导致技战术失败或运行不良失误和失机的主要原因。观察和判断是同时表现出来的。首先是观察,在技战术能力的训练中亦相应提高了观察判断能力。术战术运用需要智慧,在篮球运动中观察的方法有其自身的要求和方法:
1)攻守双方之间的干扰和反干扰、破坏与反破坏都是在动态中进行的,球员要有全局意识和战术素养,在战术移动中观察某一机会时应把它视为某一过程中的瞬间,以此作出行动。2)要求队员始终观察全场,更确切地说是观察到敌我双方的每个队员的攻防移动情况,队员在任何时间、地点都必须掌握。观察范围由主要注意力和次要注意力分配,并随着位置、时间、双方动态的改变和战术进行过程而不断转移注意范围和分配,在转移过程中仍要对以前的情景在脑际有个残留的表象。
 在平时的训练中要注意提高观察能力,一般所采用的训练方法有:(1)把观察和注意的方法、要求教给队员,不断加强其意识,使之能自觉运用。2)在任何技战术动作的规范化要求中,头眼注意都是重要部分,因此在教学训练中对此严格要求。(3)在技战术训练中采用提示观察能力的专门性训练,如设置观察信号的练习;在技战术的各个变化点提醒队员注意应变,不僵化的运用技战术;不准运球、不停留的攻守对抗传球练习等。4)在技战术和对抗训练中不断提示和纠正队员的技战术运用时不观察防守的习惯和缺陷。

   总之, 在场上时要不断观察对手战术和变化,对手的防守策略和层次,对友的跑位,并做出战术的决定,将这条信息告诉队友,以达到克制对手的效果。球员需要提高的还是阅读比赛的能力,特别是对方发生变化的时候,应该迅速进行攻防调整。

 

             技战术运用需要提高阅读比赛的意识和培养观察能力
                         王仕鹏:邓华德有功劳,是我们个人能力不足

 

@李晓波画圆战术 新浪个人认证 :王仕鹏认为邓华德还是有功的,至于这次伦敦之行,“我们一没强力中锋,二没能力过人的后卫,他就希望以四个小个子来打大个,以速度及突破制造机会,但我们个人能力根本没法打穿他们的防线。” 用技术来打老外,中国人一直都不行,而邓华德在战术方面对中国篮球的调教显然是不到位的,战术不足,技战术运用中阅读比赛能力欠缺,战术应变不够。

 @李晓波画圆战术:戈尔点评了姚明退役后男篮的两位主帅(郭士强和邓华德):“两任教练没找对打法,没找到让球队保持竞争力的办法。”戈尔说的对,没有竞争力归根结底就是技战术运用的上乘境界!

 

@李晓波画圆战术:不仅业余球队在技战术运用上存在以上问题,即使是像中国男篮这样的国家队在技战术运用上也存在较大问题,伦敦奥运会上的五连败,显示了中国男篮运用技战术运用时的过于僵化和随机应变严重不够。

 技战术运用需要提高阅读比赛的意识和培养观察能力

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