最近一段时间，网络疯狂流传转载者很多关于学生的帖子和视频。闹出了很多的所谓的“门”事件，什么浙江慈溪职高学生的“摸奶门”，北京顺义五中的“脱裤门”，湖南一家幼师学校的“摸鸟门”等等，让你触目惊心，匪夷所思，这还是孩子么？还是学生么？

紧接着一篇名为“上海建南七中女生怀孕产子被逼当众喂奶”的文章及照片在网站论坛上被纷纷转载。不过对于这个消息不少网友对其提出了质疑，怀疑这是个假新闻.

因为这文章及照片疑点很多。后来经过记者的调查了解，上海不存在所谓的“建南七中”。所以这是个编造出来的假新闻。

网上出现假新闻其实真不稀罕，只要是有一个吸引人眼球的东西出现，立刻就有效仿的，有点像当年的流行服装，你有我有全都有，给人感觉就是遍地都是。

随着咱们国家互联网的发展，越来越多的信息通过网络传播，人的猎奇心的确也得到一定满足。但这时却有一些网站为了经济利益，迎合一些网民低级趣味，热衷炒作性、暴力、怪异等内容，一部分人为了引起轰动，开始利用人的猎奇需要造假，在网上发布一些子虚乌有的消息。像去年网上传开的“上海捐精实录”，一个彻头彻尾的造谣，满足了自己，根本不去考虑假消息给社会所带来的负面影响。

就像我们刚才说的这个门那个门，给人的感觉好像各个地方的学校都完了，真是这样么？我们的学校如果就变成那样了，谁还敢让自己的孩子再走进学校？所以网络的净化管理很重要，除了要加大对造假者的惩处之外，更需要网民的网络道德来自我约束，网络并不是自我的独立空间，它也是这个社会的一部分。你的一举一动也会对别人产生影响。

学生的问题的确是有，像浙江慈溪职高等等，需要引起我们的重视，但我觉得还不能以个别现象来替代全部的情况，但是个别真实现象的出现和一些恶搞虚假学生学校的消息，它反映出来的，是大家对目前教育体系上的不认可、不满意，和更多值得我们警醒的东西。

我们现在的教育弊端很多，过于强调升学率，而不太注意对学生的思想道德教育；注重应试教育，忽视学生青少年期的心理变化和成长中的性格特征。一味地以“填鸭式”的教育灌输所谓的书本知识，导致学生思想道德教育的偏向以及心灵的扭曲，使学生好坏不辨，是非不分，法制观念淡薄，一些青少年走向犯罪。

孩子的问题都是教育的问题么？如果是，我觉得这个教育也是广义上的教育，除了学校教育，还有家庭和社会对孩子的教育影响。市场经济的冲击，很多人为了挣钱，凶杀、情杀、黑白人间道，都带进了影视文学市场，对孩子还没健全的是非分辨能力影响很大，加上黑网吧的猖獗，社会上打砸抢不良风气的影响，让一部分青少年在这个过程中罪恶感开始淡漠。

教育的偏颇、不良习惯的熏染，再加上这个年龄段的青少年寻求刺激，容易冲动，于是，就出现了在校谈爱、少女失身，滥交朋友，结帮拉派，绑架勒索等种种青少年违法等现象。

尽管我刚才说这并不代表全部，但是要引起我们足够的重视。我们学校家庭和社会的每一个人在对于孩子的教育当中究竟作了些什么，还能够做些什么？

青少年这个年龄段，作为家长和老师及其教育主管领导都不能忽视青少年这个躁动的群体，除了严格教学和严格管理之外，也要关心她们的喜怒哀乐，个人爱好等方方面面，要认真的去做他们的好朋友，了解他们的需要，这才能针对性地对他们有一个正确引导。

我们经常说教书育人，教书是手段，育人才是目的，这不仅是学校和家庭的责任，每一个成人都有责任！如果我们每个人不认识到这一点，总有一天成人社会会把孩子们彻底扼杀！如果现在不去重视孩子们的心理疏导，他们也迟早会成为我们这个社会的巨大的隐患！