人生不止高考和“城里的白菜”

来自：广西新闻网

距离高考仅剩数日，河北衡水中学高三学生张某峰的一段演讲视频近期在网上走红，在抖音和知乎等网络平台上，这段视频均冲上了热榜最前列。“衡水中学的考生，河北省的考生，他们都是来自普通家庭的孩子，他们身上都肩负着整个家族几个世代的期望，他们不是高考机器，他们只是一群穷人家的孩子，想成为父母的骄傲！”张某峰在台上演讲，台下他的母亲哽咽落泪。不过，在这番励志演讲中，张某峰一句“我是乡下土猪，去拱城里的白菜”的言论却引起了舆论和网友的不同看法。

在张某峰同学十分钟的演讲中，笔者看到了千万学子的身影，把高考作为人生重要的转折点和落脚点，迫切渴望改变命运。这本无可厚非，但把自己未来的希望全部寄托在这一刻，将高考视为命运的终点就大可不必了。“我是乡下土猪，去拱城里的白菜”的言论是励志的，也暴露出当下学生受成功学影响，对人生追求成功产生的狭隘理解。要知道人生不止一面，成功的定义并不局限于金榜题名，更不局限于“城里的白菜”，小小演讲再次诘问教育的价值。

目前，十七八岁的高中生正处于人生观、价值观形成的重要年龄段，学校教育是引导他们养成正确观念的重要一环，而衡水中学的教育模式一直存在争议。笔者认为，高压环境和灌注毒鸡汤可以支持短暂的奋斗姿态，但绝不是教育价值的体现。一场考试成绩的好坏，不能决定一个学生的好坏；成功与否，更不在于未来是不是留在城市发展。教育应该涵养品格、塑造人格，简单的励志可能使精神压力较大的学生走向追求成功的极端，产生错误的心态。

我们不必过多苛责张某峰的演讲，但我们需要关注学校教育的方式方法。中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，真正的励志，应该是以当下社会有什么问题，怎么去探索真理作为一个历史目标，也就是中国古代人所讲的“士志于道，明道济世”。因此，学校还需要加强学生心理健康教育，不要过多灌输成功压力给学生，为塑造学生品格营造多元学习气氛，不以成绩论英雄，给学生最公平公正的学习环境。家长也要注意和孩子的相处模式，尊重孩子的自我成长和选择，只提供意见建议，减少对人生理想的包办，支持孩子全方位发展。

笔者鼓励广大学生和考生，放下父母和家庭的包袱，别逼自己朝着不理想的方向前进，别被自卑和渺小束缚，每个人的人生都不只一面，每个人对成功的定义都不相同，一个好心态有时比能力更重要。高考临近，调整好心态，脚下有力量，眼里有光地去追求，你们值得更辽阔的世界。