昨天是许金声教授“全人心理学”讲师班举办的第一天。

  虽然自己没能参加，但觉得早已投入该理论的宣讲、应用工作。自2009年接触到许老师“心灵成长工作坊”后，已经多次在朋友间讲述“通心”、“人的基本生存状态”、“大我实现的需要”有关概念及其在生活中的表现和应用。呵呵，属无证操作。

    近来，对许老师的“大我”理论进行了一些对照、思考，体会也蛮多。发现自己身边有不少人都走在实现大我的路上。一个朋友长期客居福州，她告诉我，在福州时，她每周用一天时间到公园免费为游客做推拿按摩。还有一个同学的妈妈，退休以后仍然以她的力量扶持周围的人，她经常说“要给别人机会”，这句话也给了我很多启发。汉字中有个“泽”字，可作恩惠讲，感觉阿姨的言语、行为就是对“泽”的体现。

    曾经有个朋友说他身边也有几个这样的朋友。

    之所以将他们的行为与“大我”联系起来，是因为他们的状态已经超越“自我实现的需要”阶段。

    这样的例子似乎越想越多。身边很多人都与我分享过他们的物质、人脉、时间等各方面的资源。哈，不想不知道，想了下一跳，很多人我还没曾道谢呢。