总课时   第 08 课时

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课  题

第5课   瓜果飘香 

共 2 课时   第 1 课时

教  学

目  标

知识与技能目标：认识瓜果的基本形状和了解色彩运用发的规律。

过程与方法目标：初步了解观察性绘画的基本方法。

情感态度与价值观目标：增强亲近生活的热烈情感。

教学重

难  点

重点： 认识水果的基本形和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法。

难点： 丰富学生的创造想象。

教  法

学  法

 欣赏感受、品味体验、观察分析、自主表现、交流评析

教师教学活动设计

学生学习活动设计

一、激趣导入

1、展示不同的水果图片。 

2、闻一闻、摸一摸、水果。 ①请学生到“水果宝箱”中来闻一闻、摸一摸水果，并把它的形状画在黑板上。②你们知道箱子里是什么水果吗？你是怎么知道的？ 

3、为什么喜欢吃水果呢？ 

小结：水果好吃，有营养，让我们长得漂漂亮亮的，个子长得高高的！ 

4、揭示课题：瓜果飘香。

二、认识各种水果的形状、颜色 

1、水果的形状。（板书：形状各异）

①不同的水果有不同的形状。 ②同一种水果有不同的形状。 ③切开的水果。

2、水果的颜色。

①不同的水果有不同的颜色。 ②同一种水果的不同颜色。（③教师示范：画一个苹果并涂色。 

3、水果的组合。板书：组合有趣

①逐步呈现一幅范画的绘画步骤。 

②赏析学生作业。

三、自主表现。 

1、作业要求：比比瓜果的形状和颜色有什么不同，画出自己喜欢的水果。  

2、教师巡回指导。

四、作业评价 

五、拓展    

创意水果、水果拼盘图片。

    1、认识一些水果。

2、自己感受不同的水果形状， 并画出形状。

3、自主回答。

1、认识水果的不同形状。

2、认识水果的不同颜色。学生尝试作业：画一个自己喜欢的水果并涂色。

3、学生尝试进行水果组合画法。

学生按照要求尝试进行作业。

自评，互评。

教 学

反 思