在善解童贞全国讲师里，有一部分讲师有自己独立的机构，在学习了善解童贞课程之后，他们在自己的机构增设了善解童贞孩子课程和父母课程，让当地的孩子能够有机会接受到善解童贞高品质的性健康教育。由于善解童贞讲师的努力与善解童贞课程品质保证，讲师与他们的机构获得了社会好评，同时也为机构和讲师带来收获。

善解童贞南宁讲师朱海瑕，她在南宁创办了自己的教育机构“南宁青秀区智慧源培训学校”，引进了系统课程帮助孩子和家长成长。当她了解到善解童贞儿童与青少年性健康教育课程讲师培训之后，报名参加了善解童贞6-9岁孩子课程培训，获得了该年龄阶段讲师资质。之后，朱海瑕又介绍自己机构的老师赵小婵来参加善解童贞孩子课程讲师培训，目前，赵小婵具有善解童贞6-11岁孩子课程讲师资质和6-13岁孩子课程讲师资质。目前，智慧源在南宁与政府、学校和大企业合作，推广善解童贞，让更多的孩子和家长受益。

善解童贞广东清远讲师陆小飞，也有自己创办的机构“清远市资优教育咨询有限公司”，陆小飞先后参加了善解童贞6-9岁孩子课程、10-11岁孩子课程、6-13岁孩子性健康教育父母课程培训，获得授课资质。之后，陆小飞选派了机构的刘新凤老师也来参加了善解童贞6-9岁孩子课程培训，获得授课资质。陆小飞老师积极与政府相关部门合作，开展善解童贞性健康教育家长课程和孩子课程，获得了家长的好评和政府的积极支持。在2017年年度，陆小飞老师机构在清远开展的善解童贞课堂数量，以及接受善解童贞课程的人数，在善解童贞全国讲师联盟中排名第一。

无论是南宁的朱海瑕老师，还是清远的陆小飞老师，他们的机构在引入善解童贞之前，都有自己的主打课程，比如，朱海霞老师是正面管教的资深讲师，她为家长与孩子开展正面管教的课程，陆小飞老师的机构主要做孩子的智力发展优势方向测评，在他们的机构引入善解童贞课程后，都恪守善解童贞全国讲师联盟管理规则，维护善解童贞品牌的信誉，严格按照获得的讲师资质授课，从来没有发生过违反规则的事情。

对于有机构的讲师来说，学习善解童贞课程后，为机构增加了善解童贞儿童和青少年性健康教育课程，能够在当地为家长和孩子讲授性教育课程，能够因为善解童贞的积极影响获得政府相关部门、企业、学校、家长的积极支持，这是于人于己都是有利的，也是善解童贞的初心所在，我们也希望更多的机构引入善解童贞课程，帮助更多的孩子和家长。

杨陶如在多年前有了自己的机构“家成长”，然而，经营多年，杨陶如并没有自己独创的研究体系和课程体系，那个时候，杨陶如仅仅只能够小范围组织一些家长，进行家长课堂，内容东拼西凑，缺乏体系。2014年8月，杨陶如参加了第一期善解童贞孩子课程讲师培训，之后，杨陶如又参加了善解童贞10-11岁孩子课程讲师培训，以及善解童贞6-13岁父母课程讲师培训，获得了这些课程的授课资质，成为善解童贞湖南长沙的讲师。此后，杨陶如的“家成长”才具有了系统的孩子课程和父母课程，随着人们对儿童性健康教育越来越重视，杨陶如在湖南长沙以“家成长”的名义组织善解童贞孩子课堂和父母课堂，为孩子和家长讲授善解童贞课程，在传播善解童贞的同时，善解童贞也给她带来了巨大的经济利益。我们可以从杨陶如“家成长”的微信公众号上看到，目前支撑“家成长”的就是善解童贞课程体系。

善解童贞品牌经历了十六年成长磨砺，从未有过负面评价，这是有目共睹的。杨陶如自从讲授善解童贞课程开始获利，但她却不珍惜善解童贞，为了获得更大的经济利益，她不惜做出损伤善解童贞课程品质的事情，讲授未经过培训的善解童贞课程，出现严重的专业错误，在家长课程中大肆推销课程，遭到了家长的投诉。在我们收集的资料中（如下图），她擅自将善解童贞课程的标准课件修改得面目全非，破坏了善解童贞课件对审美的高标准要求，破坏了善解童贞课程严密的逻辑性和科学性，导致善解童贞课程品质严重受到损害。

杨陶如打着“不忘初心，帮助家长”的美丽幌子，为了获得经济利益，篡改简历，欺骗大众，肆意违规，损坏善解童贞品质，这些事实在我的博客“从杨陶如被除名看善解童贞对讲师人格品质要求”中已经罗列。在被善解童贞除名后的两天，继续使用善解童贞课程内容为民生银行VIP客户讲课，严重侵犯了善解童贞知识产权。（如下图）

当杨陶如被善解童贞全国讲师联盟除名后，她在博客发表的以下感言：“终于摆脱了束缚，终于可以大展手脚……”她以为摆脱了“束缚”，就可以用她曾经学到的善解童贞课程内容变成自己“全新的性教育”了，就可以无视善解童贞知识产权了，试问，杨陶如除了学习过善解童贞儿童性健康教育课程，从未进行过儿童性教育的研究，她的“全新性教育课程”从何而来？我们在此严正警告杨陶如，深圳市善解童贞教育咨询管理有限公司对善解童贞课程内容进行了知识产权保护，我们将严密监督杨陶如的课堂，如果有侵权行为，我们将向与杨陶如合作的任何机构和单位发出公函，我们也将对杨陶如本人的侵权行为追诉法律责任！

我们对引入善解童贞课程的机构表示欢迎，同时，我们非常尊重机构原有的课程及开展模式，同时，也要提醒准备引入善解童贞课程的机构，遵守善解童贞全国讲师联盟管理规则，对儿童性健康教育怀有敬畏之心，对善解童贞品牌怀有呵护之心，对自己的行为有高度责任心，才能够与善解童贞同行！