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善解童贞创始人胡萍老师说:我们要让孩子感受到生命的高贵,懂得珍爱生命,感受到生命诞生时充满爱、温馨、幸福的感觉。
一、每一个人的生命都是高贵的、神圣的、圣洁的。
在为孩子们讲解爸爸的精子是怎么进入妈妈的身体的时候,有的孩子用纸挡住了脸,有的孩子把头伏在桌子上,有一个男孩靠在椅背上双手捂着脸说“天哪,爸爸的鸡鸡和妈妈的屁股接触,好恶心啊!”停顿了几秒钟,我收起笑容,很郑重地告诉孩子们“人类创造生命的过程是神圣的、伟大的、圣洁的,如果你认为创造生命的过程是恶心的,那我们的生命还有什么高贵可言……”,当我讲完这一段话之后,教室里鸦雀无声,我看到孩子们的脸上没有了刚才的害羞和恶心,特别是那个小男孩儿,我看到他的脸上充满了凝重的表情。
二、生命来之不易
给孩子们播放完“精卵结合”的视频后,我问孩子们“你们从这个视频中看到了什么?”
“那么多精子啊……”
“只有一个精子才能与卵子结合啊……”
“精子好困难……”
“为什么只有精子赛跑,而不是卵子……”
…………
孩子们对于五亿个精子中只有跑第一的精子才能与卵子结合感到震惊,对于自己生命的来之不易有了更深刻的体会。
三、脐带是宝宝和妈妈生命相连的印记
在讲解完脐带的知识后,孩子们知道了在妈妈肚子里的时候,都是妈妈帮他们吃东西,帮他们拉大小便,我看到有一个小女孩儿隔着衣服摸自己的肚脐,眼睛里闪烁着幸福的光芒。
上完课的第二天,这位小女孩儿的妈妈跟我交流:本来孩子来上课之前有些抵触,是我执意让孩子来上的,但是在上完课之后,孩子的状态变了,对我的态度也变了,这个课程对我和孩子的影响好大。
四、将孩子的生日升华到对父母的感激和爱
在课程最后,我们建议孩子们制作一张感恩卡送给爸爸妈妈,写上最想对爸爸妈妈说的话,表达对父母的感激和爱。
这是孩子们制作的感恩卡:
每一张感恩卡的后面,是孩子了解生命来源之后发自内心的对父母的感激。
在为孩子讲课的过程中,我看到父母们听得也很认真,这是课后父母的反馈:

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