1988年8月，何慧得到教育部的通知，到英国格拉斯哥的克莱德大学化学系作访问学者一年。她也要圆出国梦了，当然激动不已。但走前她却顾虑重重。

“兆明，我能出国访问学习的确很高兴。但我很不放心我们的儿女，尤其是儿子，明年就要高考了，还有些不懂事。”何慧说。

“你放心吧，我会管好他们的。”李兆明说，“儿子性格外向，聪明活泼，有点像你。男孩子嘛，难免调皮一点，不会出事。对这样的孩子批评多了适得其反，要多引导才行。我有一个建议，你不是从北京出发去英国吗，何不叫儿子送你去北京，在你大哥家住两天，一来让他见见世面，二来也可以让他大舅教导他。”

“好主意！”何慧说，“我大哥可是北大的名教授啊，让儿子去见识一下北大，见识一下北大教授的风采，既使我大哥不开口教导，对我们儿子也一定会有正面的影响！”

何慧早有机会出国，但她没有去，原因就是担心两个孩子的教育受影响。李兆明去美国留学两年后，曾写信要何慧以陪读名义申请到美国与他团聚。李兆明说，何慧到美国后，再在那里申请攻读美国的大学博士学位，比在国内更方便、更快捷。但何慧当时没有答应去，因为很难把两个孩子的签证同时办下来。当时出国留学的护照、签证，都由教育部的一个专门机构办理。这个机构设立在北京国际关系学院，出国前必须到那里拿护照及签证；回国后，护照都被收回，由部里统一管理。所以在上世纪八十年代中期，想以陪读为名把配偶和子女都弄到国外去不容易。但这不是最主要的原因，最主要的原因是何慧和李兆明都没有长期留在国外的打算。他们从内心想的是如何报效祖国。文革十年的损失够大了，如今有这个机会更得努力。既然没有想到留在国外不回来，孩子的教育就成了问题：带孩子出国去几年，回来时可能英语好了，汉语却荒废了；何慧的母亲年事已高，不可能把两个孩子交给她老人家管。所以何慧放弃了那个绝好的机会。

何慧和李兆明都不放心孩子，他们把孩子看得比自己还重。文革十年，浪费了他们人生中最美好的年华；重进高校乃至出国，已过三十而立之年。不像孩子们生逢正当时，正值科学的春天，他们应该比自己的父母更有作为。所以对他们的学习，他们的成长，可谓呕心沥血。俗话说：屋檐水点点滴，养儿养女好费力。作为大学教师，他们望子成龙，望女成凤的心可想而知。

他们的儿子原名李嵋，后来有人说他名字像个女娃娃的，他就闹着改名为李海。李海和女儿李燕都是聪明好学的学生，尤其是儿子李海，自幼乖巧伶俐，颇得何慧父母疼爱；上学读书后，学校师生都赞他聪明。可能受父亲李兆明专业的影响，李海很喜欢数学和物理两科，几乎每年的奥数竞赛他都是学校的第一名。李海又很像他母亲何慧，性格外向，能说会道。加之他发育快，十六七岁就长到一米七五的个头，成了一个标准的帅小伙，在学校总有一批女生围着他转。但这两年学习成绩下滑，老师说他有早恋倾向。眼看明年就要参加高考，如何能让何慧出国前走得放心呢？

李兆明之所以提出让儿子送何慧去北京的建议，还因为他出国前和出国回来都在北京见过何慧的大哥何崇理。何慧的大哥比她大十岁，据何慧说在他大哥出生后，还有一个姐姐，不幸那个姐姐在几岁时病死，好几年后母亲才生她二哥何崇文。她大哥于1957年在北京大学数学系毕业，毕业后就留校任教，如今已是北大数学系有名的教授、博士生导师。何慧的大哥有长者之风，他会对儿子有好影响的。

李海听说要叫他送母亲到北京，兴奋极了。尤其是他特别喜欢数学，而他的大舅是北大有名的数学教授，更迫切见到他的大舅。当然，也很想见识一下首都北京的风采。

女儿李燕知道哥哥李海要和妈妈一起去北京，也闹着要去。她已经是初二学生，对北京的向往和好奇让她不甘心留下她，而只让哥哥去送母亲。

“妈，让我和哥哥一起送你去北京吧。”李燕对何慧说，“我都读初二了，明年我就要参加中考，也该让我去北京长长见识。现在是假期，不会影响学习的。”

李燕向何慧提出这个要求后，何慧不置可否，她又找她爸李兆明，一副不达目的决不罢休的样子。李兆明不得不找何慧商量说：

“慧慧，这下麻烦了。燕子非要跟她哥哥一起去送你，不让她去不好办哟！”

“当时没有想到这点。”何慧说，“我看干脆都不去，我一个人去北京会有啥问题？当初你出国不是没有人送吗？！”

“不是想教育一下儿子吗？！”李兆明说，“照他现在这个样子，能考上重点大学才怪！但考虑不周，没有想到女儿。如果不让女儿去，会对女儿产生不良影响，认为我们重男轻女。就让他们兄妹两一起去吧。”

“你都这样说，看来只有这样了！”何慧说，“燕子从小不在我们身边，后来跟我们在一起后你又出国了，和你不如和我亲。你要是不答应，怕她将来记恨你是不是？”

李兆明笑了笑说：“也许有这个因素。我们对儿对女都该一样，做到一碗水端平，这样对两个孩子的教育都有利。”

结果让两兄妹都很满意，他们一起送妈妈去北京。由于当时不好买卧铺票，他们三人只好坐硬座去。李兆明送他们到成都火车站上车后，再次嘱咐李海：“儿子，你是男子汉了，在路上要照顾好你妈妈和妹妹哈！”

“爸，我知道，你放心吧！”李海笑着说。

火车慢慢启动了，他们都向李兆明挥手告别。当火车离开成都不久，李海望着何慧说：“妈妈，我其实不想你们出国去！我从小就没有离开你们，爸爸留学几年，我好不习惯，好想他啊！”

“儿子，你都十七岁了，怎么还像一个小孩一样！？”何慧说，“你爸爸不是说你已经是一个男子汉了吗？今后离开我们去读大学、参加工作怎么办？何况我出国只有一年多，很快就回来了！”

李海没有再说啥，他记住父亲的话，在去北京的火车上跑上跑下，尽量照顾好母亲和妹妹。到北京后他大舅来接他们，住到大舅在北京大学的家里。大舅是名教授，住的是教授楼，比他们成都的家宽敞多了。让李海特别羡慕的是大舅的书房，除窗子一面外，其它三面墙都排着书柜，里面装满了书。他好奇地翻大舅那些书，翻阅那些以前没有听说过的书，了解那些神秘的数学新领域。

“慧慧，我看你那儿子是个数学迷，我很喜欢！”大哥对何慧说。

“他就是偏爱数学，这几年成都的奥数竞赛他不是第一，就是第二”何慧说，“但是他不喜欢文科，又有点调皮。这次带他们来，就是想请大哥帮忙教导一下他们。”

“你那女儿也不错，好像兴趣很广泛似的。”大哥何崇理说，“你儿子看了我的书房，就去翻我的书看；你女儿浏览了我的书房后，却问我：‘大舅，你是数学家，怎么家里没有计算机呢？’弄得我很不好意思，只好回答说还没有学会。她就说计算机不难学，学会后对我的研究很有用处。看来我是老啦，还得年轻人推动一下，让你女儿给我上了一课！”

“我那女儿很乖，可能小时候跟她奶奶在农村过了一段艰苦生活有关。就是儿子从小受娇惯，有点任性。”何慧说。

大哥认为，言教不如身教，用些实际的东西诱导他比说教更好。当他看到李海又在翻看他的书时，问道：“李海，你读过徐迟那篇《哥德巴赫猜想》没有？”

李海说：“读过几次，他最崇拜陈景瑞。”

大舅何崇理说：“我也是，但也很崇拜徐迟，把枯燥的数学研究写得那么有趣。”

李海望着大舅好久没有说话，也许他已领悟到大舅寓意。

“大哥，你教育孩子真有一套！”何慧听大哥的话后说，“真谢谢你！”

何慧在大哥家呆了两天，就从北京飞往伦敦去了。李海和李燕则在他大舅带领下，参观了北大、清华的校园、军事博物馆、历史博物馆。当然也带他们去天安门广场、颐和园去玩过。大舅并没有说啥教育他们的话，只是几天后大舅把他们兄妹送上回成都的火车时，临别说：“北京好玩、值得参观的地方很多，大舅没法带你们去那么多地方。还是你们以后自己争取机会来北京玩吧。大舅很忙，还要接受小燕子的忠告，加紧学习计算机啊！”

从北京回去后，李海像变了一个人，不再贪玩，学习比任何时候都努力，第二年高考以优异的成绩被北京大学数学系录取，成为他大舅的学生了；李燕还是那样，从来就很听话，学习又自觉。第二年考上成都的重点中学，后来高中毕业后考上清华大学的计算机系。何慧和李兆明的同事都赞扬他们培养出一对好儿女，让那些望子成龙、望女成凤的家长羡慕不已。