加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

情侣手机诞生记——写在情人节之际

(2008-02-13 16:55:52)
标签:

微软亚洲研究院

最新技术

成果展示

情侣手机

基础研究

最佳演示

分类: 技术
    微软亚洲研究院的情侣手机技术在2007微软技术节上首次成功亮相之后,又在2007国际移动系统、应用与服务大会上获得了最佳演示奖。将两个型号相同的手机放在一起合二为一,屏幕更宽了,画面更大了,视听效果更好了,这不是没有可能。下面,这项技术的主要研发人员沈国斌博士将为你讲述情侣手机诞生的故事。
 
作者:蒋伟 清华大学
 

Q1:恭喜情侣手机项目在MobiSys 2007上获得最佳项目演示奖,能给我们简要介绍一下这项技术吗?

 

A1:我刚收到另外一个好消息,我们在最近举办的另一个大会SenSys2007上又获得了一个最佳演示奖,这个Demo是关于手机精确测距的,其想法来源于情侣手机项目。顺便说一下,SenSys是无线传感器网络领域顶尖会议,我们的论文是来自中国大陆的第二篇。接下来,我介绍一下情侣手机。我们做手机项目的初衷是想从软件和系统架构方面提高手机的使用性能,而非目前普遍的做法比如不断提高手机的硬件指标,如CPU主频、Memory等。但是我们注意到现在大多数人手机不离身,所以我们想在多个手机之间做一些别人没想到的更酷的事情,比如在不同手机间共享数据和资源等等。因为现在移动视频比较火,我们就做了一个视频共享的应用。很高兴得到大家的认同。就目前而言,这个项目有很大的市场前景,我们已经收到很多来自厂商的开发与合作的意向和邀请。关于手机精确测距的这个Demo的,在那个项目中,我发现我们遇到另一个新的问题,就是手机之间的距离的问题,因为我们要知道这个距离才能更好地做同步。

 

Lovers phone-xinhua1.jpg

(沈国斌研究员在微软技术节上展示情侣手机,图片为新华社记者戚恒拍摄)

 

Q2:对于情侣手机的整个研发过程,您有什么样的经验能和大家分享吗?

 

A2:第一,我觉得不要忽视小的Idea,情侣手机的灵感就来源于生活中的发现。有一次出去玩我的手机没电了,而这时候同行的人的手机还有充足的电量,当时我就想能否两个手机能共享一些资源,如电量等。此外一个手机的屏幕尺寸是有限的,如果能把几个手机放在一起,对我们资源的合理利用是非常有好处的。这个想法可能很小,但是抓住后再深究下去才发现很有意思。再比如我们SenSys的论文和最佳演示也是缘于情侣手机中的一个需求:我们需要知道手机之间的精确距离以便决定两个手机是否放在了一起。这实际上是一个很难的问题。我们采用了一种比较新颖的方法,利用声卡的采样频率巧妙地解决了这个问题,目前我们方法的精度可以达到1厘米,而目前世界上其他方法能做到最好的也只能达到5厘米。第二,提问题比找答案重要,及时沟通和交流更重要。有一个想法要及时地说出来和别人交流讨论,别人会给你这个想法提出比较中肯的意见,这样有利于把要解决的问题更加清晰化。我们研究小组的讨论会让我受益匪浅。

 

Q3:您在2005年9月之前一直从事的是视频图像处理领域的研究,是什么让您转到另一个方向——无线传感器网络和移动系统呢?

 

A3:这主要有两方面的原因。一方面,基于研究院发展的考虑,需要我做一些这方面的研究开拓。另一更重要的原因是我也对这个专题非常感兴趣。我想好的研究方向应该是那些具有很大的影响并且有很大潜力的方向。目前全球售出的手机有差不多40亿台,能在这上面做出一些成果是非常有意义的。当然,在手机上做研究也是非常有挑战的。其实一般的研究员在5-7年就会考虑换到一个新的研究领域。不过大多数的研究员所转换的研究领域是相互关联的,跨度也不是非常大。其实情侣手机跟我以前做得多媒体领域也是很关联的。

 

Q4:对于一个全新的方向,您如何开始研究,并在这个领域做出出色的成绩?

 

A4:对于这个问题,我想说,基本研究方法对于各个领域都是相通的。首先,对自己要研究的问题作一个全面的调查。其次,要广泛阅读该领域的高水平论文,找到自己感兴趣的切入点。再次,要潜心研究,切忌焦躁。很多的研究者在刚转到一个新领域时总想快出成果,其实正确的方法是要对自己的想法做一个很好的评估,找到一个切入点持之以恒地研究下去,这样才能在研究上取得大的成果。

 

Q5:对于您的学生,您有哪些特别的指导方法吗?

 

A5:我在初中的时候有过一段经历,那时由于不太喜欢当时的数学老师,产生抵制情绪就不好好学习数学,结果在那年的一个竞赛中数学才考了40分。好在在中考前,有一次我想出了一道问题的很好解法,得到老师的高度表扬,从这以后我就一直数学成绩很好。当然,我这个例子不值得大家学习,但是从这里面我发现对学生要更多的激励,这样他们会有信心做得更好。首先,我很少批评我的学生,尽量采用鼓励的方法。虽然有的时候态度严厉一点,但是也是对事不对人。其次,我会经常和学生进行沟通,我会为每个学生安排每周的1对1讨论,面对面地了解情况、解决问题。我们还有小组会议,研究组内经常定期进行交流。我也鼓励我的学生多和我聊天,不仅仅只谈工作上的事情,这样学生可以学到更多的为人做学问的道理,对于学生的发展是非常有益的。而且我自己也同样获益良多。

 

Q6:对于做研究或者规划未来,你对实习生有什么建议吗?

 

A6:首先我觉得计划不如变化快,一个人不可能什么都计划好。可以进行规划,但是不要太细,通常只要确定一个自己喜欢的大范围就行,比如确定走学术还是走财经道路等。其次,要确定自己到底对什么感兴趣,目前你做的课题不要看得太重,兴趣是可以发生改变的。重要的是打好基本功,注重平时的积累。要对变化有适应能力,及时对可能发生的变化做好准备。

 

 相关链接:

 合二为一的情侣手机

 无处不在的移动技术

 

 

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
前一篇:祝福新年
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有