2015年10月9日北京晨报
钱夙伟

　　有专家建议，在中小学校设置中医药科普必修或选修课，积极推动在全国13亿多人口中形成“学中医药、用中医药”的良好社会氛围。（新华社）这样的建议恐怕不现实。如果是必修课，于现在为小学生“减负”呼声不断的现状之下，是一种逆向操作。现在动辄就提“从娃娃抓起”。但这显然需要实事求是，并不能一概而论，如果是屠呦呦获得诺奖之下的一哄而上，那么，既是小学生之不幸，更是中医之不幸。