不花钱也能让孩子快乐

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分类: 浇灌蓓卡 |
像我这样有了孩子之后宁愿勒紧自身开销也要给孩子买最高档玩具,带孩子去迪斯尼的妈妈们一定不少。不知道其他妈妈们是否有这样的经验,花了大价钱给孩子买到家的玩具,孩子把玩具丢在一边却对包装盒子爱不释手……
我家的蓓卡就是这样,两岁的孩子尽管还说不好话,可是已经开始通过她的行动在指点我们她需要的是什么,甚至向我们证明着用“价格”买不到她的快乐的事实。
就此,我和身边的几位全职妈妈们一起探讨了这个问题。
Nolan 是个2岁的美国小男孩。Nolan 的妈妈 Heather 是哥伦比亚大学毕业的儿童心理学家。Heather 告诉我,Nolan 最喜欢做的事情是在草地上看蚂蚁。好天气的时候 Heather 经常带 Nolan 到家附近的公园看蚂蚁。Heather 通常会带一本书,坐在草地上静静地看,而 Nolan 会走到已经熟悉的那颗大树下寻找他的那群“小伙伴们”。
对于一个2岁的孩子来说,看一群蚂蚁们忙忙碌碌是一件非常有趣的事情。当 Nolan 发现有蚂蚁在挑着食物奔波的时候,他就会把妈妈拉过来指给妈妈看,Heather 会告诉他,那是蚂蚁们的晚餐,蚂蚁们每天要走很长的路挑着很重的担子才能吃到晚餐。当 Nolan 发现有蚂蚁在打架的时候也指给妈妈看,对妈妈说:“Kiss”,对于他来说,蚂蚁们的战争看上去是和家人的亲密行为。Heather 从来不会轻易纠正 Nolan 的判断。2岁的孩子不可能明白什么是防卫,什么是斗争。不轻易纠正孩子的判断也是促进孩子想象力和创造力发展的重要手段。Nolan 有时候会不小心“伤害”到一两只蚂蚁,然后哭着给妈妈看粘着一只蚂蚁“残骸”的手指。Heather 就会拿起一根小树枝,在附近的草地上钻一个小洞,把 Nolan 手指上的“残骸”放进洞里,和 Nolan 一起埋好,然后对 Nolan 说蚂蚁死了,但会安息的。
Heather 对我说,让孩子多接触大自然和各种生物会帮助孩子认识生与死的概念。给孩子在家里养一些宠物也能达到同样的效果。对于2岁的 Nolan 来说,刚刚还在树上爬上爬下的蚂蚁(有生命的)一转眼就变成了他手指上一小块黑泥(死亡的)不会给他到来任何内疚感,Nolan 伤心的不是他的失误造成的蚂蚁从这个世界上消失的因果关系,而是蚂蚁变成泥的事实。作为父母,我们没有必要让孩子感觉内疚,但是可以趁机告诉孩子造成“事件”的因果关系以及生命终止的意义。教育孩子爱护所有的生命。
Nolan 每次看蚂蚁都能在公园里呆几个小时直到肚子饿也不肯回家。而 Heather 总能在公园里安静地读完很多很多她喜欢的书……
Jasmine 的妈妈 Grace 是一位新加坡裔拥有新加坡和美国双硕士学位的IT学者。Jasmine 今年3岁在东京的一所私立国际学校读 Kindergarten。Jasmine 每天下午3点放学,放学后小姑娘做的第一件事情就是脱下她美丽的裙装,换上短裤,然后让妈妈把她那一头棕色的长发扎成马尾,拎上拖鞋,和妈妈一起去多摩河边扔石头。多摩河是东京地区最大的河川。夏天这里郁郁葱葱,河水清澈透明,鱼虾遍地。最幸运的是,我们附近的这段流域河床宽广,水深还不到一米,夏天这里是孩子们的圣地。
来到河边,Jasmine 最喜欢的事情就是往河水里扔石头,看着溅起的水花,小姑娘每次都笑得开心不已。刚开始的时候 Jasmine 总是先寻觅到一块她喜欢的石头,捡起来,扔进河里;后来,小姑娘觉得这样很费劲,她便一到河边就先“磨刀”——在周围把所有自己喜欢的石头都聚成一小堆,然后再坐下来一只石头接一只石头的尽情享受水花四溅的乐趣。这个3岁的小姑娘还发现,大的重的石头溅起的水花要比小的轻的石头能做到地漂亮得多。于是,她的“石头山”里小石头都不见了,换成了一只只大石头。有的时候水花会溅到 Jasmine 和妈妈的身上,母女两个人纷纷吱哇乱叫一番,别有乐趣。
扔石头也是个力气活,累了的时候 Jasmine 就跪在溪流边抓鱼。河里有很多灰色的幼鲶鱼成群结队地游来游去。Jasmine 总是想抓,可妈妈对她说那些小鱼是河川管理人员特意养在这里的,就像家里的宠物一样,是不能被带走的,他们的家在这里,他们会让这里总是保持这么清洁和美丽。当然,河水里面除了不能抓的鱼,还有很多能让3岁的孩子开心的“宝贝”——小龙虾和小螃蟹!第一次“邂逅”一只小螃蟹的 Jasmine 特别的兴奋,立刻就要去抓,妈妈说螃蟹是会“咬人”的。小姑娘哪里肯相信:“这么可爱的横着爬的小生灵怎么‘咬’我呢?”于是妈妈再也没说什么。Jasmine 立刻就把手伸了过去,当然,结果就是 Jasmine 的哭声和妈妈的笑声连成一片。现在的 Jasmine 看到小螃蟹仍旧想抓,不过,聪明的她会先找两只木棒,像用筷子一样的捉螃蟹!河水里偶尔还会被 Jasmine 找到青蛙,青蛙是 Jasmine 最喜爱的小动物之一,每次看到青蛙 Jasmine 都会对妈妈说第二天在学校会有好运气。淌水也是 Jasmine 的最爱!什么能比得上大自然带给孩子们的享之不尽,用之不完的快乐呢?
我的好友 Wassana 是泰国驻日本使馆的参赞夫人。她的儿子 Aden 今年3岁半。第一次我们被邀请去她们家吃晚饭的时候我就发现她们家的所有碗筷没有一只是玻璃或者陶瓷的,统统都是塑料的。此外,晚餐之后我们总能看到一幕非常搞笑的肥皂剧——Aden 把厨房里的小梯子拉在水池边,催着爸爸妈妈把碗筷统统放进水池,让妈妈把围裙给自己系上,然后踏上小梯子几乎把头都埋进水池里开始洗碗。
Aden 和其他小孩子们一样,喜欢玩水,整天都愿意泡在水里,可现实又做不到。有一次他看父母洗碗,以为是父母在玩水,于是要动手“帮忙”;后来就到了别人都不能动手只有他才有权利饭后玩水(洗碗)的程度。这也是 Wassana 家中所有餐具都是塑料制品的原因。
Wassana 告诉我,每天晚上 Aden 几乎都花花费近一个小时的时间“玩水”。她和 Aden 的爸爸每天都利用这一个小时的时间做他们自己最喜欢做的事情。而 Aden 洗碗非常的认真,不过在他洗碗的时候厨房里经常是泡沫漫天飞,经常是地面上流淌着一道道小溪。Aden 清洗过的碗筷最后都会被送进洗碗机终结,可是,对于 Aden 来说自由自在地玩水才是洗碗的“真谛”。让 Aden 洗碗即可以让他的父母拥有一个小时的自在,又娱乐了 Aden,何乐而不为?
近来 Wassana 还告诉我,Aden “洗碗”越来越有进步了,大部分的碗筷他都能洗得很干净呢。在电话里我也表扬了 Aden,告诉他阿姨家有更好玩的碗筷可以给他洗。
很多妈妈朋友抱怨说当她们需要做家务的时候孩子总是打扰她们或者帮倒忙,其实,对于孩子来说,任何事情都是游戏,任何工具都是玩具。他们不会认为妈妈用吸尘器是在打扫房间,他们认为妈妈是在做游戏,但是又不和他们分享。让小孩子参与家务并没有误导孩子将来总要做家务的风险,因为在孩子的眼睛里看到的家务都是游戏,他们愿意参与,愿意尝试,愿意拿出他们的结果受到父母的表扬。那就给孩子们系上围裙,让他们参与到我们成年人的“游戏”当中吧。
我家蓓卡从小就喜欢玩盒子和藏猫猫。蓓卡能跑能跳后经常钻到桌子底下或者床底下藏起来,甚至把地毯掀起来藏进去。我和她爸爸本打算给蓓卡买一个玩具帐篷,碰巧有一天蓓卡爸爸办公室收到了两只“超级”包装纸盒邮件。纸盒的厚度是一般包装箱的三倍,大小如同一幢小房子。蓓卡爸爸眼睛一亮,搬起其中一只拉回了家。
到家后我和蓓卡都望着这个庞然大物发呆。只见蓓卡爸爸先把大纸盒用胶布组装了起来,然后用刀和尺子给这个不怎么好看的家伙添上了门和窗。转眼间一大块垃圾变成了一个小房子,蓓卡开始尖叫起来。蓓卡爸爸又拿出了蓓卡的蜡笔,开始帮蓓卡“装修”她的新房子!画上蓝天白云;画上透明的窗和绿色的窗棱;画上草坪和盛开的鲜花;转眼间破烂就摇身一变成了一个孩子的游戏室。蓓卡立刻就爱上了她的新房子,尖叫着在房子里里外外钻来钻去,还要妈妈也钻进去她的新房子里去。从那以后,这个大纸盒房子就成了蓓卡每天必玩的大型玩具。蓓卡不但可以用它来藏猫猫,还经常在接受批评之后躲进去“三思”一番再出来。家里每次来了小朋友,蓓卡总是在给小朋友们引荐其他任何玩具之前带小朋友钻进他的免费纸盒房子……这个大纸盒来到我们家已经快半年了,和蓓卡的其他收费玩具相比,它的利用率始终是第一位!
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孩子的世界和我们实在不同。我们不能把成年人的价值观强加到孩子的思维空间里,特别是在孩子对金钱还没有形成认识之前。在孩子的世界里,快乐,是一个非常简单非常纯净的概念,和父母的收入没有任何关系。我们应该好好享受孩子世界里的这段纯净的时光,没有必要用经济实力来衡量孩子的快乐程度。
很多能用钱买到的,未必都是真正的快乐;而真正的快乐,大部分用钱都买不到。这一点,在我们成年人的世界里也适用,不是吗。
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