前天的博文《分数和名次——家长的心结学生的痛》贴出后，观者无几，应者寥寥，正自郁闷呢，博友严华老师的评论跳入眼帘。之前曾与严华作过若干博上交流，感觉收获不菲。此次严老师态度非常认真地在评论中提出了他的观点，读后深受启发。于是赶紧将自己的想法草就一篇，发给严华，以示感谢和尊重。下面不揣冒昧，将严华的评论和我的回复贴在下面，作为今天的博文吧（因评论属公开内容，故不专门向严老师申请许可了，特作说明）。

严华：2009-03-20 22:30:06

排名是经济社会的通病，不是教育的专利。
个人认为，怕把自己和别人比比排排的，从现实的角度来说，是不可取的逃避的心理。
连排名都怕的孩子，有多大出息？除非他有爱因斯坦或奥巴马的机遇。
自幼承受得打击和磨砺的人，即使不成功，至少也不会危害社会。
倒是我们的善良，对孩子也许是保护，但在某些时候，它会限制了孩子，甚至损害孩子。
就好比，我不优秀，排名不好，而你在责怪排名的制造者。这，会使我更不知天高地厚的。
没有第一第二，只有甲，乙等级，哄我，我是不会有积极性的。
这正如，我们自己，老爱把自己和美国比。因为它是世界第一。有标高，才有奋斗的动力。
咱们中国人不想当老大？教育从娃娃抓起，心理磨砺也从娃娃做起。不是世界错了，有可能是我们的眼睛看走了眼。
反对排名，表面是保护孩子的自尊。它也极易模糊孩子的奋斗目标啊！
我们，不都是在排名的教育体制下成功的跨过大学和事业的门槛的吗？
中国以前不敢和外国比，让自己受了多大的罪啊！
也许，你说我想法太极端。但我，很冷静。我在睁眼看世界。
中国是在强大，是我们经历过排名的几代人奋斗的。你说呢？