刚转学就拍戏，并没有让贝贝的功课受到任何影响。比较扎实的基础和良好的学习习惯，让她在拍完戏返回学校后，在不长的时间内就显示出了自己的实力。

    回校后仅过了一个多月，学校就进行了期中考试，贝贝数学、语文、英语三门主科的总成绩列全年级第一，着实让老师和同学们吃了一惊。

    生性调皮的贝贝在同学们面前故弄玄虚，开玩笑说自己在原来的学校里不过是个成绩一般的学生。同学们听后惊呼：“那你们学校的尖子生该有多厉害呀？”更有细心者追问了：“你们学校既然那么强，你怎么转到我们这儿来了？”贝贝回答不上来，只是狡黠地笑笑。她心里肯定得意地在想：嘿嘿，跟你们开个玩笑，怎么就当真啦？

    期末考试前，贝贝不知为什么有些紧张。可能期中考试过于突出的成绩让她有了包袱吧。况且又是全区统考，而老师又对包括她在内的几个成绩优异生提出了很高的要求。成绩下来，尽管小有遗憾，总体还是令人相当满意。更为可贵的是，她的数学语文英语各科发展均衡，没有明显的偏倚。英语100，数学99.5，语文96，三门课平均为98.5。没有完成老师布置的数学考满分的要求，但我已经很知足了。语文考试中的作文得了满分，只是在她一直不太擅长的阅读理解方面一下子丢了4分，实在有些可惜。

    班主任在给她的评价手册上这样写道：你刚刚来到我们这个集体，我就被你那双会说话的眼睛所吸引。随着对你了解的加深，也发现了你的一些小问题。让老师高兴的是，通过你的努力，现在这些小问题都有了明显改进。老师希望你继续努力，让自己做得更好。

    我则在老师的评语之后写了这样一段话：感谢老师对贝贝的肯定和赞赏，更感谢老师对她存在缺点直言不讳的批评和指正。老师的批评，不仅是对孩子的帮助，也是对家长的帮助。我们在老师的帮助下督促孩子改正缺点，已经取得效果。希望能跟老师进一步配合，让孩子取得更大进步，做得更好。(完)