2018年河南招教特岗经典真题(139)

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2018年河南招教特岗经典真题(139)
一、单项选择题
1.一般而言,小学生注意力的发展特点是(
B.注意的范围很广,稳定性强
C.注意的集中性和稳定性一般较强
D.注意的分配和转移能力较强
2.对于中小学而言,教学的首要任务是(
A.传授基础知识和基本技能
B.发展智力、体力和创造才能
C.培养学生品德和审美情趣
D.关注学生个性发展和创造性
3.某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是(
A.演示教学法
二、多项选择题
4.《中华人民共和国义务教育法》第一条规定:为保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(
C.教育法
5.当今社会里,教师专业发展的基本途径包括(
A.无师自通
6.青少年学生的身心发展具有一定的规律性,主要表现为(
A.顺序性
三、判断题
8.学生的性格有的内向,有的外向。通常,外向型性格优于内向型性格。(
9.分数是学生的根本素质,考不到高分的学生,素质也不会很高。(
10.教师职业的突出特点在于职业角色的多样化。(
参考答案及专家解析
1.【答案】A。【招培教育专家解析】:学生注意力的发展特点有:从无意注意向有意注意逐渐过渡;注意的范围狭窄,稳定性差;注意的集中性和稳定性一般较弱;注意的分配和转移能力较弱。因此本题答案选A。
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】AC。【招培教育专家解析】:《中华人民共和国义务教育法》第一条规定:为保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。
5.【答案】BCD。【招培教育专家解析】:教师专业发展的基本途径有:职前培养、入职辅导、在职培训和自我提升。没有无师自通,因此本题答案为BCD。
6.【答案】ABCD。【招培教育专家解析】:青少年学生的身心发展具有一定的规律性,主要表现为顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性和互补性。因此本题答案为ABCD。
7.【答案】√。【招培教育专家解析】:就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标。也就是说有信度不一定效度,有效度一定有信度。
8.【答案】×。【招培教育专家解析】:性格类型是相对的,不能简单地判定孰优孰劣。
9.【答案】×。【招培教育专家解析】:应试教育下,考试关注的学生的分数,也就是智力成绩;而素质教育下,我们关注的是学生综合素质的提升,包括德育、智育、体育、美育、劳育等几个方面。