2018年河南招教特岗经典真题(73)

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2018年河南招教特岗经典真题(73)
一、单项选择题
1.道德教育最终应落实于(
A.道德认知
2.一名儿童上课吃零食被惩罚,另一名正在准备吃零食的儿童看到了,把自己做准备吃的零食收起来,这种学习现象被心理学家班杜拉称之为(
A.主动学习
3.“人逢喜事精神爽”这是受人的下列哪种情绪影响所致(
A.激情
二、多项选择题
4.为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据(
A.宪法
5.王刚英语考试得了90分,他将原因归结为自己努力的结果,这种归因是(
A.可控的
6.下列哪些特征是对当代教育发展状况的正确描述(
A.教育学研究的问题领域急剧扩大
B.教育学研究基础和研究模式多样化
C.教育学发生了细密的分化、教育学科体系初步形成
D.教育学研究与实践改革关系日益密切
E.反思自身形成教育学元理论
三、判断题
7.指导教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会。指导教学模式旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和预测。(
8.启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。(
9.教学在整个教育体系中属于中心地位。(
10.“多学近乎智,无知必无能”,说明了掌握知识和发展智力是完全同步的。(
参考答案及解析
1.【答案】D
2.【答案】B。【招培教育专家解析】:观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作。
3.【答案】C
4.【答案】ABD
5.【答案】AD
6.【答案】ABCDE。【招培教育专家解析】:当代教育学的发展出现了许多新的特征:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。
7.【答案】×。【招培教育专家解析】:交互式教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会,旨在教会学生四种策略:总结,提问,析疑和预测。
8.【答案】√。【招培教育专家解析】:启发式教学强调学生积极思考、主动参与和从事实践活动,注重发掘学习的内在因素;而注入式教学则单纯强调教师的灌和学生的背。因此是对立的。
9.【答案】√
http://s4/mw690/001mU7D7zy7hLwT1hvB93&690