据《京华时报》报道，9月22日中午，某大学学生食堂的12扇橱窗内，新换上了大量图片，展示校园不文明现象———课桌、墙壁满是涂鸦，图书馆藏书损毁严重，教室、寝室一片狼藉。还有专门一扇橱窗集中展出的是学生情侣在校园各种场合亲热、搂抱。据校方介绍，展览使用的绝大部分照片是学校一名副校长所摄。自4月份学校决定要搞这个图片展后，这名副校长承担了拍摄任务。一旦发现有不文明的行为发生，他就会出手。拍摄多在对方不知情的情况下进行，几幅引人注目的“情侣相拥图”就是校长遛弯时遇见并拍下的。
　　这则新闻中的某些东西令我联想起纪实频道、国家地理杂志、太阳报；想起了藏在掩体后面，脸上画了迷彩的野生动物摄影师；想起了昼伏夜出，手疾眼快，乔装潜行的狗仔队。
　　其实，用图片提醒学生反省自己的不文明行为是个好策划。但这所大学这次展览的外延过宽了。另外，那位辛苦了5个月的副校长也担了不必要的职责。学生在校园里拥抱是不适宜行为，并非社会丑恶现象，校长看在眼里既可立即上前幽默地劝告，也可事后交换思想、耐心引导，为什么非要暗访、偷拍？虽然校方在接受采访时表示，学校绝不会对图片内所涉及的学生进行任何形式的处罚。但以批评为目的，将表现了学生情侣关系、可以识别出学生身份的图片示众应视为一种变相处罚。只是不知校方能不能提供材料，说明这种处罚的依据和程序。
　　校规不是一般的行政法规，不仅效力不同，作用也不同。校规不应以执行为唯一目的，除了规范学生行为，更应与学生互动，使他们在私权、公权的矛盾，私利、公利的冲突中体会管理文化，熟悉社会运转规则。学校应该营造比校园外社会更透明、更人性化的文明秩序。同理，校长也不是普通的行政管理人员。为人师表，校长的言行举止当然是表率中的表率。天然的，校长应该比其他岗位的领导干部表情更亲切些，举止更大方些。
　　这样，校长再遛弯时，学生就不会防贼似地躲开，校长也可以忘掉他的照相机，想想教育科研上的大事。