囤

哦，天哪！

    中国的父母喜欢给孩子留下些什么，所以生活中特别喜欢囤积财富。很多人批评这种现象，说是让孩子产生了依赖心理，出现了“啃老”现象，甚至会导致孩子的生存能力下降。我觉得没那么严重吧，这种现象自古而然，中国人一代一代不是生活得好好的吗？一粒种子如果是好的，把它种在贫瘠的土地上可以发芽、开花、结果，种到肥沃的土壤里反倒不能正常生长了？

    谁不想给孩子留下点什么呢？可是究竟应该留下点什么却是一件颇让人踌躇的事。

    如果现在是饥荒年代，我想我一定会想尽办法给孩子留下点粮食，至少要给孩子留下点种子。这点粮食或者种子能不能帮孩子熬过灾荒，谁都没有把握，老天爷的脸色不是什么人都能看得懂的，但是它们可以给孩子一点希望：啊，如果老天爷不再惩罚人类，还有种子可以在大地上发芽。或许就是这么点信念，可以让孩子生活得很有意思。

    如果现在是战争年代，我想我一定得给孩子淘弄点信仰来，让他相信世界不应该是这个样子，也不可能永远是这个样子。我一定要让孩子相信：历史是由生活构成的，而不是政治。不担心孩子对那样的时代失去热情，担心的是他们的热情由谁来点燃。无数的史实和事实告诉人们，这个世界上没有人不会撒谎，只有高手才可能成为政治家。混乱的社会里，任何召唤都可能是一种蛊惑，所以，人必须忠实于自己的信仰。有了信仰，人才能活得清醒。

    可是，我们现在生活的是一个什么样的时代呢？没有硝烟，也没有蝗灾，平静的生活让人感到幸运，也感到麻木。我们在温饱之中，于是感觉不再有人忍饥受冻，即便有人提醒并非人人可得温饱，也缺乏切肤之痛。或许也会在某种情境中产生善念和善行，可是大多数人无法放下施舍的高度。以高高在上的心态去做一点有益于他人的事，自己得到的不是喜悦，而是自得。

    很想给孩子囤一点知识，让他知道更多的事理，当别人不明白的时候他能明白，似乎这样就可以立于裕如之境。可是当今的知识，简直和战乱年代钞票一样缺少稳定性，昨天还能买一辆车的钱，过了一个晚上就不够买一双鞋，去年被奉为经典的言论，今年却被相反的事例证明为荒诞无稽。这是一个变化太快因而缺乏准绳的时代，任何知识都可能被讥为无知，因为知识不论正确还是荒谬都追求相对稳定，所以在很多情况下会妨碍人的思维。

    如果人的思考能力也可以囤积，这倒是个好东西，因为可以随身携带，谁也无法取代。从实用性上讲，眼下人的思维是工具性太强——社会发展太快，各种应用工具纷至沓来，每一种工具的出现都会在人的思维方式上打上烙印，比如快捷的交通、一呼百应的网络，容易使人变得浮躁、依赖、盲从。孩子的思考多是体验性的，所以从根本上讲，他们的思维缺少他人视角，即借助别人的眼睛来看自己、看社会、看纷乱的事件。

    那么就让我们给孩子囤积一些视角吧，看待自然的视角、看待历史的视角、看待生活的视角，而这一切都藏在书本里。也许他们现在还读不懂这些书，但是父母可以读，遇到一些现象就可以拿来分析给他们听，让他们意识到对同一个问题可以有很多种理解的角度。

    尽管“囤”是一个很保守的字，它的外框与“国”、“圈”、“围”、“囚”、“固”、“困”一样，都带有浓厚的拒外或防范意识，但是正如刻章人最后喜欢在印章的外围敲一个豁口来达到“放气”的目的一样，有了视角就有了审视、探索自己以外世界的通道，就既有自我的边界，又不会被自我框死。

    朋友中有喜爱收藏金玉的，有喜欢收藏字画的，有喜爱集邮的，有喜爱根雕的，聊起来个个情趣盎然。不过我更喜欢和藏书的朋友一起聊天，讲到某本书如何如何开阔视野，某本书如何如何给人启迪，某本书如何如何把人带到另一番天地，就觉得书实在是和其它事物不一样，它们就像一粒粒沉默的种子，随时可以为你打开一个全新的世界。于是听到好书就到网上去找，当新书寄达，一个个捧着书端详，不停地感叹：呀，真是很富有啊！

                                                2015.1.31-2.1