自哂

哦，天哪！

   在我的识字史上，有许多羞于外道的囧事。我曾经多年把“爬”的左边写成“瓜”，读高中时被我一位女同学发现，当时我是语文课代表；我一直把“聚”下面的“乑”写成“豕”，一直到学打五笔字形时打不出来，才发现竟然写错了；因为本地方言的影响，我曾很长时间把“踩”读成“chǎi”，直到给学生讲形声字举例时，才和学生一起发现正确的读法是“cǎi”，符合形声字的基本读音规则……

    当然，和文字打交道也有许多难忘的趣事。大学时，老师讲“宀”很多意思与“房子”有关，比如说“室”、“宅”、“宇”、“寇”等等，我们突然意会“家”的意思应该是“猪圈”（许慎解“家”字的意思说，以大夫、士祭祀至少能用公猪，来构成“家”这个形声[形符“宀”，声符“豕（豭省）”]兼会意字[在大屋子里举行用公猪的祭祀]），好长时间不肯再说“回家”，差点儿弄得有家难回。给学生讲课时，我说带“三点水”的字绝大多数是形声字，意思与水有关，右边大多表示读音（有很多是古代读音），然后给他们举例子，“沟”、“河”、“江”、“清”、“混”、“涞”……当我在这些字的后面把“法”写到黑板上时，几乎所有的学生都不知道它读什么，有人甚至说哪里有这个字啊，全班愣了一会儿，然后哄堂大笑，说真成法盲了。原来它是个会意字，东汉许慎《说文》中说：“灋，刑也。平之如水。从水，廌所以触不直者去之，从去，会意。”

    在众多文字中，我觉得纠结较深的是那个“哂”字。这是一个不常用的字，最初遇见是在杜甫《戏为六绝句》（其二）中：“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”在读音上颇感疑惑，“西”字边怎么会发出“shěn”这样的音呢？但上下文语境明确，将“哂”解释为“讥笑”并无异议。

    对意义的解释产生纠结是在《论语》“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”中，文中共出现两处。一处是：

    子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”
　　夫子哂之。

    另一处是：

    三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”
　　子曰：“亦各言其志也已矣！”
　　曰：“夫子何哂由也？”
　　曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

    《<论语>选读》（普通高中课程标准实验教科书，语文出版社，2005）对“哂”的注释是“微笑”；《<论语><孟子>选读》（普通高中课程标准实验教科书，江苏教育出版社，2007）对“哂”的注释是“笑”。“微笑”是个不及物动词，让它带上宾语显然是不合适的（“我微笑你”，这叫什么话！），属于古文解释里的不“信”；而“笑”又太过笼统，不能准确表现人物的情感、态度、观点，是讥笑、苦笑、欣喜的笑？属于古文解释中的不“达”、不“雅”。

    查阅辞书和资料，得到以下内容：

    ◇《古汉语常用字字典》：微笑。李白《寻高凤石门山中元丹丘》诗：“顾我而忽哂。”引申义为讥笑。刘知几《史通·自叙》：“莫不哂其徒劳。”

    ◇《现代汉语词典》：<书>微笑：不值一哂。  【哂笑】<书>讥笑：为行家所哂。

    ◇《汉语辞海》：①动（动词）微笑：微哂|哂纳。②动（动词）讥笑；耻笑：哂笑|为人所哂。

    ◇《古代汉语》（郭锡良等，北京出版社，1981）注：字亦作“吲”，微笑。这里略带讥笑的意思。

    根据上下文推断孔子对子路的态度，解释为“略带讥笑”是非常妥当的，只不知为什么两本“教科书”注释成那个样子，让我好一通折腾。

    后来在网上查阅到金相尧先生的《“哂”之细究》一文，从词语义项、语法关系、孔子态度、孔子性格、师生关系几个角度，文内文外作了入情入理的详尽的考证与分析，最后的结论是“讥笑”。

    结论出来以后，我自己也“笑”了——根据上下文关系，我真的不能确定这个“哂”字的确切解释吗？为什么还要“上下求索”、“旁征博引”呢？可以理解为教学态度严谨，可以理解为研究过程扎实，还可以理解为对学生认真负责，而最本质的一点却是不自信，认为必须得到书本或别人认同的结论才是正确的。孟子说过“尽信书，则不如无书”，而天天面对书本的人却常常“宁信度，无自信也”，“郑人买履”的故事不经意就在我们的生活、学习和工作中发生了。这是值得我们警醒的。

    而且，这个不常用的“哂”字对学生的未来究竟会产生多大影响呢？幸好我没把自己的“求索”过程讲给学生听，否则为一个鸡毛蒜皮的知识而花费学生大量的精力和时间，真是罪过。不论哪个学科，都有自己的核心学科价值和辅助性学科知识。如果我们不能把握教学的正确方向而纠缠于细枝末节，都是缺乏学科素养和判断力的表现，实质是教师教学水平低下。我不知道在我的教学生涯中，发生过多少起这样的事件，如今想来，不由心中惴惴，暗自面红耳赤。

    这种思维方式不仅我有、教师这个职业有，哪个岗位、行业没有？因而应该自哂和自警的人多矣！

                                                        2014.7.16-17