馨迤站到了台前。一开始，她还是笑着的，可当同学们一遍遍呼唤她的名字时，她的眼泪就夺眶而出——这个情感丰富的花仙子啊，更加赢得了同学们发自肺腑的祝福。

生日的故事

去年11 月，常丽华作为齐鲁名师后备人选，赴澳大利亚学习三周。

在澳学习的第二周，当常丽华得知同去的 于莉老师过生日时，就悄悄为于莉准备了一首诗，还做成了一个精美的课件。晚上，寄宿家庭，音乐声中，常丽华为于莉轻轻念出生日诗，于莉的眼泪夺眶而出。一旁的澳大利亚人啧啧称赞。他们说，没想到，中国的老师这么优秀！

这不是作秀，而是对一个生命最为诚挚的祝福——这已经是常丽华的习惯了。

小蚂蚁教室后面的墙面上，画了 12 个蚂蚁窝，表示一年的12 个月，每个月发生的那些大事，常丽华都用照片记录下来——一年之后，照片就会全部更新一次。而每个月出生的孩子的自画像，也贴在相关的月份里——这是对每个孩子生命的珍视。

那一张张自画像在告诉常丽华，每个孩子，都是独一无二的。她会在孩子过生日这天，精心选择一个契合孩子生命气质的故事送给他，并且为他写下生日诗——这些分行的句子，连同孩子的照片打到白纸上，每个孩子一张，全班同学再为他写生日诗，画生日画。

36 份生日祝福钉起来，就是属于这个孩子的“生日书”——这是每个孩子最为珍贵的一本书。

馨迤的的成长，是一家人的共同成长。常丽华从来没看到哪个爸爸，像馨迤爸爸这样，事业有成，仍然以谦卑的姿态，推掉那么多应酬，一心一意陪孩子。

馨迤的成长，也是一个生命不断被唤醒的过程。

最初，她是那么胆怯，一叫到她的名字，她都会掉下泪来。最初，常丽华留下的照片中，竟然很少有馨迤的身影，她总是躲到常丽华看不到的地方。可是，慢慢地，常丽华能听到她的笑声了；慢慢地，她的读写绘精彩起来了；慢慢地，她能融入到集体的游戏中了；慢慢地，她能站到台前不掉眼泪了；慢慢地，她写出了第一首诗；慢慢地，她的朗读有抑扬顿挫了；慢慢地，她深深迷恋上了学校。

要什么样的生日故事，才能表达出一个生命成长的欣喜？

常丽华精心从花仙子的一套书中，选了两本，编成了一个故事。这个故事的名字，就叫《花仙子馨迤》。

课堂上，常丽华开始了故事的讲述：

在花仙子国度里，每个花仙子都有自己的花，每朵花也都有自己的花仙子——只有一个小仙子例外，她没有自己的花，也没有自己的名字。她很难过，因为如果她找不到属于自己的花，就得离开花仙子国度了。板栗仙子是个好心肠的仙子，他告诉小仙子，只要她学会跳舞，学会缝制仙子的衣服，学会照料植物这三样本领，野蔷薇仙子就会授予她一朵花。

于是，小仙子悄悄的去跟耧斗菜仙子学跳舞，跟艾菊仙子学缝制衣服，跟雪莉罂粟仙子学怎么照料植物——她是那么小心，总躲在大大的花朵后面，偷偷地学。（这跟馨迤多么相像啊，馨迤很害羞，不愿意说出自己不会的事情，但也不会轻易放弃。）

小仙子在自己的秘密日记里（馨迤也有这样的日记本）写下自己学本领的过程后，去拜访野蔷薇仙子，终于如愿以偿地得到了自己的花，名字就叫——馨迤花！

此时，大屏幕上，馨迤的笑脸也出现在这副画中，那么灿烂。

后面坐着听的馨迤妈妈聂玉霞，早已流泪不止。

令所有人想不到的是，接下来的课件中，馨迤妈妈出现了：

每个花仙子有了自己的名字后

就要飞到人间

变成一个真正的女孩

这个叫馨迤花的仙子飞啊飞

喜欢上了一个叫聂玉霞的人

就一下钻到她肚子里去了

于是，七年前的今天

馨迤诞生了

当我读出来，孩子们笑了，馨迤也笑了。邀请来参加生日会的几个妈妈，眼圈却都红了。接下来的这段话，出自一本图画书《你出生的那个晚上》。常丽华示意馨迤妈妈站起来，请她读出这段话：

你出生的那个晚上

月亮笑了，露出满脸的惊喜。

星星偷偷地钻了出来，就想瞧瞧你。

晚风悄悄地说：“生命因为有你而不同。”

因为在这个世界上，

从来没有出现过个和你一模一样的人。

听！微风，细雨，如此迷恋于你，

久久吟唱着你那美妙的名字，

你的名字充满了神奇的魔力：

馨迤

馨迤

馨迤

在常丽华的教室里，家长时时能参与到她设计的活动中。就像这段话，馨迤妈妈读出来，意义就不一样了：她和女儿共同进入到故事中，情感由此发生了强烈的共鸣。而最后两遍，孩子们一起呼唤着。那一刻的小蚂蚁教室里，无比圣洁。

几个妈妈都掉泪了。然后，第二个故事穿插了进来——

在花园深处，大家准备选出一个花仙子在庆典上做开场表演，大家都展示了自己的舞蹈和歌喉。可是，馨迤花害怕了，她不敢站在众人面前，就悄悄地躲起来，躲到了一个谁也找不到她的地方。最后，在蝴蝶的帮助下，她终于鼓足了勇气，站到了舞台的中央，跳出了最美的舞蹈。

当全班同学一起为馨迤朗诵常丽华写的生日诗时，所有人都明白了这个故事的意义。

亲爱的馨迤

美丽的花仙子你拥有一个

多么特别的名字啊

馨，是花仙子特有的香气

迤，意味着香气传得很远很远

亲爱的馨迤

传播花香的花仙子

你的生命是一个传奇

瞧啊——

今天，你站在了夏日庆典的舞台上

那欢乐的歌声

都在为你唱起

是你每天默默的练习

是你谦卑的姿态

是你对美好的向往

是你永不放弃的心

你才成为自己故事的主角

亲爱的馨迤花

跳吧，唱吧

书写自己最美的人生故事

跳吧，唱吧

让你的香气远远传播

当孩子们起立，第二遍读生日诗时，按照小蚂蚁班的惯例。馨迤站到了台前。一开始，她还是笑着的，可当同学们一遍遍呼唤她的名字时，她的眼泪就夺眶而出——这个情感丰富的花仙子啊，更加赢得了同学们发自肺腑的祝福。

用故事本身说话，不做过度阐释，这是讲述生日故事的核心。

不需要蛋糕，一个故事就足够了，一首诗就足够了。

在小蚂蚁班，每个孩子的生日都是这样过的。在小蚂蚁班，虽然每个孩子生日的自画像贴在墙上，但仍旧会提前一周就告诉常丽华：“MS常，我下周的生日，可别忘了啊！”然后，无限向往地再加上一句：“你给我讲一个什么生日故事啊？”常丽华的一句“保密”，总是让孩子充满了期待。

三年级了，每个孩子拥有了三个不同的生日故事，这些故事中的人物，以美好、坚定的力量引导着孩子们向前走去。