景弘中学八版联动:幸福的回声
(2013-06-07 22:57:33)
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景弘中学八版幸福回声师生教育 |
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在景弘中学,无论是教师还是学生,每个人都有自己的幸福。在这里,他们展现自我,发展自我,健康、快乐地成长着。
什么是幸福?我们不妨问问景弘中学的孩子,听听他们的回答,看他们稚嫩的笔,能写出怎样的文字,想表达怎样的情感。
这些来自于学生内心的声音,是他们最真挚的表达,也是景弘中学幸福的回声……
幸福的回声
情·我的同学
3年的时间,他们一起学习,一起生活,一起游戏,一起追寻,一起奋斗,一起分享,一起欢乐,一起成长……
这就是学生间深厚的感情。同窗之情,挚友之情。
我觉得她就像太阳,能给我的生活带来温暖。有时候我莫名流泪,是她的鼓励,让我重拾信心。
她是一个好朋友,也是一个好学生,更是老师的得力助手。上课时总能看见她踊跃发言的样子,文艺汇演上也少不了她的身影。
我很庆幸能在景弘中学认识这样一个好朋友,她已经是我生活中不可缺少的一部分。那年暑假,我们一起练习唱歌,为同一个目标而努力奋斗。我永远不会忘记,那个夏天的阳光是那样的炽热;我永远不会忘记,那年的歌声是那样的动听;我会永远把关于她的回忆留在心底,永远永远。
嘿,刘钰鑫,10年之后你还会记得我吗?那个喜欢和你打闹嬉戏的我,那个总是和你争论问题的我,那个怪你唱歌跑调的我,那个笑你跳舞难看的我。
1007班 张旖
我要写的,是班上的“捣蛋鬼”。
说起这个“捣蛋鬼”,那可真是让人头痛。他一“捣蛋”,就“天下大乱”。每节课的小展示是他“捣蛋”的最佳时机。小展示一开始,他的“捣蛋“也要开始了。每当有人讲解题目时,他总是最“认真”的一个——他会专注于展示者的口误和错别字,还常常打破砂锅问到底。小展示变得“一团糟”,但大家却很开心,也收获了更多。
虽然“捣蛋“,却可爱得很啊!
1005班 张笑薇
去年过生日时,我邀请了一位同学来家里,可是等了好久,她依然没来。当我的眼泪快要落下来的时候,一阵急促的敲门声惊醒了我。“等急了吧?”她的呼吸显然有些急促,看得出是跑过来的。“你怎么才来啊!”此时的我既生气又兴奋。“路上太堵了,这个给你。”她递过来一个袋子。我打开袋子,里面是个烛灯。一盏小小的烛灯,温暖着我的心灵。
这是3年间的一个片段。在我们一起走过的3年时间里,这样的片段不断上演,不断地感动着我。
3年的时光已悄悄地在我们的谈笑间溜走,悄无声息地穿过我的指缝。分离在即,我忽然感到“再见”二字万分沉重,那些时光,我会一生珍藏。
1005班 易婷
敬·我的老师
教师是心灵的工程师,他们走进孩子的心灵,倾听他们的诉说,分享他们的喜悦。他们帮助学生,引导学生,又能相信学生,发展学生,给学生无微不至的呵护,也放手让学生在适合自己的道路上前行。
他们的一言一行,无不深深地感染着学生。他们得到的,是学生的爱戴和尊敬。
年轻漂亮的数学老师安老师、古灵精怪的英语老师Miss张、能讲一口流利的“塑料”普通话的生物老师杨老师、有着“暴力”倾向的政治老师强哥,哦,对啦,可不能忘了她啊,谁呢?就是最最最伟大的语文老师谭老师!1204班陈婷玉
是谁,扎着一个精神的马尾辫,显得十分利索?是谁,迈着轻盈的步伐,给我们朋友般的微笑?是谁,眨巴着那双明亮的眼睛,批改我们“四不像”的作业?
只看她的外貌,你一定会觉得她是柔弱的女子,但是她却拥有超乎想象的惊人力量;有时自己做错了事,担心被她批评,她却用微笑融化你自责的心……她就是张老师,一个谜一样的女子。
1001班 齐瑶
记得刚进入景弘中学时,我是一个内向的男孩。开学要进行自我介绍时,我心里十分紧张,只有硬着头皮向讲台走去。当我一笔一画写完自己的名字时,老师立马夸奖道:“你的粉笔字写得真不错,特别是那三点水。”听了这句话,我顿时信心百倍,这也让我以后的成长充满自信。
1001班 沈鸿伟
他从未说过放弃的话,也从未对我们有所埋怨。他总把一句话挂在嘴边:“教育不仅是教人,更是教人怎么做人。”平凡的他却从事着不平凡的职业——人类的灵魂工程师,教师。
有人说,师恩像山,因为高山巍巍,使人崇敬;我还要说,师恩似海,因为大海浩浩,无法估量。是他给了我大山般屹立不倒的信念,是他让我拥有大海般坦荡宽广的胸怀。
他,就是我的恩师,我心中最崇敬的人——杨宏美。1012班 汤婷
印象中,班主任总是严厉而善于发号施令的人,但我的班主任李晓艳却给我不一样的感觉:她的言语常常启发我,她的行动常常激励我,尤其是她的微笑,更是常常感染我。
谢谢您,李老师,您的微笑将影响我的一生,让我在人生的旅途中坚定而又自信地走向明天。
1005班 郑绥君
梦·我的学校
学校是孩子童年的梦。他们梦想着翱翔于蓝天,展翅高飞;他们梦想着搏击于沧海,乘风破浪。他们的梦想在这里生根、发芽并绚烂地绽放着。
愿每一个孩子,都有一个幸福的梦,都会步入幸福的明天。
如果说我的童年是一串五彩缤纷的贝壳,那么,我在景弘中学的生活就一定是其中最美的那一枚。我在这知识的殿堂里快乐地遨游。我爱这温暖的大家庭,爱她的优美环境,爱她的团结一心,爱她的丰富活动。1201班 胡竹玲
你的严厉,你的温柔,给我塑造了一个充满书香气息的学习环境,像家一样给我温暖与幸福。你用你的未来告诉我,我的未来将会很美好;你用你的实力告诉我,我的实力也不容小觑。我的自信给我力量,你也给我力量。就是你呀,景弘中学!
1209班 肖梦瑶
我的课堂我做主!我的人生又何尝不是这样呢?景弘中学“自主、合作、探究”的学习模式,影响了我的学习态度,也影响了我的人生态度。学习,我要自己做主;人生,我要自己演绎!
0904班 左文慧
上小学时,我发言次数很少,是一个沉默的孩子,如今,我发现自己变了,和小学时截然不同了。
在景弘中学的课堂上,大声回答第一个问题的那一刹那,我发现,展现自我,并不可怕。相反,这是一件愉悦的事情!1203班 凌霄玉
这就是我在景弘的生活——40%+10%+20%+30%——40%快乐、10%紧张、20%苦恼、30%兴奋。这不正好就凑成了我们100%的幸福生活吗?1207班 黄煜
有老师的爱包围着你,有同学的心围绕着你,这个美丽、动人又平凡的校园,肯定会让你在青春的道路上,留下最精彩的足迹。因为这是一个有爱绽放的校园,是一个被幸福包围的校园。这便是我们幸福的生活!1203班 唐姗姗