今年的高考作文是最为引人议论的话题之一，“古文字达人”考生小黄的甲骨文“天书”作文《熟悉》引起人们热议，据报道，语文阅卷组的指导委员们找古文字专家释读后，专家发现里面有甲骨文、金文，还有小篆，因为偏题，得分偏低。经过了很长时间的会商，小黄的这篇古文字作文最终只得了8分。

文字是一个民族文化的精髓。甲骨文是中国的一种古代文字，是现代汉字的早期形式，也是汉字的书体之一，也是现存中国最古老的一种成熟文字。如果要研究和继承中华文化，就必须破解被誉为汉字的起源的甲骨文。这不，又一个甲骨文文字“孙”走到了台前，亟待破解释疑。

网上很流行一个帖子：《中国古人的“孙子”是一只蛤蟆》。文中列出的“孙”字的象形文字的确是一只青蛙的形象（上图），“孙”与蛤蟆究竟有什么关系呢？

辞书是如何记载的呢？《说文解字》说：“子之子曰孙”。《礼记·杂记》注：“孙谓祖后者”。《尔雅》说：“子子孙孙引无极也”，这都是比较晚的含义。“孙”古义同“逊”、“遁”，《春秋》中“夫人孙于齐”就是说夫人跑到齐国。“孙”字的逃跑含义，与蛤蟆形象联系起来就比较好理解了。因为青蛙的特点就是受到惊吓时立即跳到水里，古人当然也有类似的经历，在造字时就将青蛙的形象作“孙”，义为逃跑。由此看来，“孙”的逃跑含义可能是它的本义，其他的意思可能是比较晚期的引申义了。 

从甲骨文、金文一直到楷书，“孙”字的大多数写法，都是由“子、系”两部分组成，“子”是人，“系”是绳索。很多文字学家认为，“糸”表示像丝线一样连续不断，引申为后代，其实这是一种比较附会的说法。真正的含义应该是捆绑，用绳索捆绑人，就是为了防止他逃跑，这样解释才与“孙”字的本义相合。“孙”字作为子孙的解释在汉字中出现得应该比较迟，因为口语中儿子的儿子读“孙”，所以就借用了这个字，久而久之，它的本义就不为人所知了。

是不是这样呢？对甲骨文颇有研究的“古文字达人”小黄施展才华的机会来了，此时可以把自己的研究成果展示一番，给“孙”一个说道，难道古人的“孙子”就是一只蛤蟆？ 

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