答“如何培养 10 岁的孩子对学习数学、物理和化学的感兴趣？”

2022年6月8日

那就用反规律的方式。

我们应该知道，当孩子所学知识与他们的认知能力相对应时，这是教育和学习应该遵循的规律，是符合孩子的认知成长规律的。

那么要让10岁的孩子学初中的数学、物理、化学，那就是成人用反规律的方式、用癫狂的心态、用最大的狠劲，逼着孩子学超越他们认知能力的东西。这样逼孩子学习超越他们认知能力的知识可以产生两种结果。一个结果是把孩子逼得身体、心理、精神垮了；一个结果是把孩子逼得对超越他们认知能力的知识“感兴趣”。

这逼出的第二个结果不是孩子的成功，而是逼孩子学习超越他们认知能力的成年人的成功。可成年人的这种成功对孩子意味着什么呢？意味着劳役、受罪、伤害、痛苦，失去真正的童年，甚至失去生命。

当成年人把自己的成功建立在孩子们的劳役、受罪、伤害、痛苦、失去真正的童年、甚至失去生命的基础上时，真不知道成年人应该是举杯庆贺呢，还是一种罪过呢？