2012年12月1日星期六

搬到新教室的第一课。虽然找起来有些费力，但九点十分，该到的人也就差不多到了。上午的讲读班是不折不扣的亲子班，屋子里坐满了人，显得颇是热闹。看见东边一长条素墙空在那里，大家都说该贴点儿东西。我说贴了一晚上的篆书千字文，可惜全掉下来了。壁纸上贴不住东西，双面胶不管用。又不想用图钉。

《论语》集体过堂，诵前三篇，低年级的男生将《声律启蒙》疯子乐队精神延续下来，一个劲地敲水杯，诵读的声音也比往日高出好些分贝。又新讲《八佾》篇五章。两章关于谛祭的，讲了一下什么是谛祭。“弟子既灌而往”章，朱子主谛者，祭帝之所自出也，以鲁谛祭文王于周公之庙为不合礼，故自既灌而往不欲观。何晏则以合祭先祖为谛，鲁人跻僖公，失昭穆之序，孔子以为不合礼，故自既灌而往不欲观。朱子、何晏所解谛祭虽异，但“灌”为谛祭第一程序则同。所谓“自既灌而往者吾不欲观之矣”，好比奥运会看了开幕式就不再往下看了，或者CCTV一频道，刚听见“现在是新闻联播时间”，就调台看动物世界。“或问谛之说”章，我问孩子们“子曰：‘不知也’”是真不知还是假不知，孩子们听我一问，纷纷说是假不知，我又问为什么孔子知道却要说不知呢？这便是为尊者讳，因为谛祭是鲁国国君之事，孔子是鲁国臣子，不便直接批评。讲“指其掌”，我让大家看自己的手掌，兴烨说我看见一块绿色，我说你是绿巨人，恰好兴烨穿了绿棉袄，大家狂笑。我说“其如示诸斯乎。指其掌。”就是说好比看自己手掌上有什么一样，一目了然。为什么孔子说“知其说者之于天下也。其如示诸斯乎。指其掌。”乃因谛祭为礼之大者，孔子主张以礼治国，故有此说。“王孙贾问曰”章，“贾”字我念jia3，珂维说他们老师念gu3，我说这个两可吧，朱子未注此字字音，古人以此字为名者甚多，汉初有陆贾，《赵氏孤儿》有屠岸贾，念gu3，字音莫非从京剧来？“与其媚于奥也，宁媚与灶”，我说这句是当时的俗语，相当于现在的俗语“县官不如现管”。“奥”，指堂屋的西南角，亦指屋子的深处，现在还用“堂奥”一词。“获罪于天”，何晏以天为君，其见也小，朱子则以为天理，所见为大。夫子之意，我既不巴结你王孙贾，也不谄媚你卫国国君，有天地良心在。“子曰周监于二代”章，多训“监”为视，我说此为通假，通“鑑”，“鑑”者，铜镜也，“监于二代”，即以夏、商二代为镜子，为借鉴。讲“郁郁乎文哉”，给孩子们说了一下“都都平丈我”的故事。今之为私塾者众，多“都都平丈我”之徒。政府亦有意推儒学，恐亦皆“都都平丈我”辈。此辈适足以毁传统文化耳。我辈出，斯文方始不坠于地。

《声律启蒙》集体过堂，吟了整整前五篇。好些同学吟到最后都没力气了。珂维、梦熹、兴烨当选主唱。新教《五微》第三段。讲了“出使振威冯奉世，治民异等尹翁归”两个《汉书》的典故。告诉孩子们“尨也吠”“燕于飞”“燕我弟兄，载咏棣棠韡韡”“命伊将帅，为歌杨柳依依”都是《诗经》的语典。并强调“燕燕于飞”的“于”字繁体不可写作“於”。顺便讲了雍正帝继位“传位于四子”的不可靠。提到康熙、雍正、乾隆的年纪，说康熙、乾隆都算长寿，雍正不长寿，是累死的。孩子们讨论最长寿的人或多少岁。我就讲了彭祖，突然就讲到了《逍遥游》，给大家讲了一段《庄子》，大家听得津津有味，眼睛瞪得圆圆的。

《雒诵堂选唐诗》集体过堂之后，只讲了一篇《哥舒歌》。给大家讲哥舒翰夜袭石堡屠城的故事。孩子们很喜欢。于是将当时唐蕃关系以及相关历史讲了一遍。我说“北斗七星高，哥舒夜带刀”两句是写实，“至今窥牧马，不敢过临洮”两句是吹牛。哥舒翰屠石堡之前，唐蕃双方打的是防守战。丢了石堡城之后，吐蕃被激怒，战争级别骤升，从此大唐西疆年年告急。所以李白写诗，批评哥舒翰。我说这诗的作者，书上标的是西鄙人，也就是西边边疆的老百姓，但有个说法是高适。我更相信是高适写的，因为这诗实在太好了，除了高适，别人写不出来。高适为什么不说是自己写的呢？因为这是给哥舒翰拍马屁。高适的身份是哥舒翰的秘书。秘书写诗说自己领导多牛，当然不如老百姓说领导英明神武。所以高适就说这诗是老百姓歌颂哥舒大人的。我说夜袭石堡的事，《资治通鉴》记得很清楚，有兴趣，可以自己去读。又跟孩子们说，要想了解中国历史，可以读《资治通鉴》《二十四史》。如果觉得困难，可以从《东周列国志》一类书入手。

盈涵和卓雅两个小丫头以前就认识，坐在一起不专心听讲。第二节将她俩分开，一个在子誉左边，一个在子誉右边，她俩还是闹。我就要求她们继续换位置，尽可能离得最远。她俩都要坐离我近的那个位置，争得一塌糊涂，我怎么说都不听，差点儿把我惹急了，好在大家建议猜拳，她俩倒都愿赌服输，结果盈涵坐到最远处了。这两丫头简直是春香闹学。发现雒诵堂的新生，好些不懂谦让。雒诵堂的老同学，则个个谦让有礼。这大概也是熏陶的结果吧。

家长们反映，教室大了，坐得远，不太能听清讲课。初级班的家长咋都这样好学呢。又提议我开成人班，讲《老子》《庄子》或者大家感兴趣的。我说现在有了专用教室，倒是可以开。但人太少了没气氛，怎么也得有四五个人才合适吧。