雒诵堂国学启蒙课程壬辰春学期第十课教学手记

2012年5月6日星期日

糖糖今天来得很早，听糖糖妈妈说，今天中午没午睡，于是来早了，还在楼下玩了好一会儿。加上五一放假，糖糖有三个礼拜没上课了，问糖糖在家有没有读书，糖糖很诚实地说，昨天晚上在家念书了。小多穿了一身粉花旗袍来上课，俨然一位古典小美女。两位小美女一来就到处找吃食，看着她们楚楚可怜的样子，我心一软，端出了圣女果和小麦脆片。沛松、麦麦、小兵和和马差不多先后到了，我们边听千家诗吟诵边等了会儿，不见翊博来，于是我们就先开始上课了。

开始上课前，照例先了解大家在家温书的情况。五一小长假停了一次课，大家似乎都玩野了，除了小多每天在家都有念书之外，其他的孩子似乎都是临到上课前一天，才想起把学过的内容温习一遍，可惜小小班又不能像大班一样，要求过堂，怕有些小朋友有畏难之心，适得其反。一步一步慢慢来吧，毕竟这些孩子都只有三四岁，先让他们在这种氛围中熏染一段时间，对国学产生兴趣，有亲近之心。

第一节课先复习千家诗，孩子们第一节课学习状态总是最好的，而且前20分钟兴致尤其高。所以随着上课次序的调整，大家的兴趣便慢慢转向了千家诗。当然只有小多总是会在开始上课之前很兴奋地喊一句，“我要念《弟子规》”。加上今天新学的一首《题袁氏别业》，这个学期目前为止共学了十二首五绝。千家诗的五绝选得都极好，非常适合五岁以下的孩童反复诵读。两位助教为“囊中自有钱”一句纠结很久，一个问为什么囊中有钱了，才有酒喝。另一个则问，既然都有钱了，干嘛要喝酒啊，酒有什么好喝的，还不如买冰棍吃。这是一年级和四年级的小朋友小脑袋里考虑的问题。

第二节课学习千字文，照例是檀老师带着大家大战邓石如篆书千字文。随着学时增加，学的内容越来越多，对于小小孩来说，随后拼的是耐力和定性。前四段所有人都能跟下来，到了第五段，三岁的小朋友就有点分神了。最后坚持到“好爵自縻”的居然是李沛松，看来沛松是所有孩子中对千字文最痴迷的一位。中间让大家休息了会儿，接着新教了第六段。从“都邑华夏”到“勒碑刻铭”。沛松一直在孜孜不倦地指认篆书千字文，一遍又一遍。终于沛松停下来，对我说了一句，“老师，我累了，可不可以休息一下。”其实这时候，其他小朋友早已经跑到小厅里玩得不亦乐乎。课间的时候，小麦开始不动声色地干坏事儿，比如给和马的衣服上填红啊，在小多的课本上画怪兽啊，把沛松绊倒啊。惹得大家纷纷告状。

第三节课学弟子规的时候，小多的妈妈从外面回来，小多突然一把抱住妈妈嚎啕大哭，哭得十分伤心。原来小多终于发现了小麦在她书上画的小怪兽，觉得画得太难看了，于是很伤心地哭了起来。小麦坐在旁边很困惑地看着小多哭，完全没有意识到是自己把小多给惹哭了。小多哭着哭着开始谴责小麦的画功，一边拿出自己画的小怪兽给糖糖看。等小多的哭声平息了之后，我们接着学《弟子规》，今天学的“亲仁”很短，只有十六句。学着学着，大家的注意力都转向了麦麦，因为麦麦居然趴在桌子上酣然大睡起来，和马跑到麦麦身边，朝他大声念《弟子规》，麦麦毫无感觉，依旧熟睡。结果刚才受麦麦偷偷欺负的小朋友们都跑来反攻，小多甚至把脚踩到了麦麦的手上。麦麦真是累了，任凭大家如何折腾，依旧熟睡。最后大家把新学的内容都学完，小贴画和木头玩具都分领完，麦麦依旧熟睡。家长们都到了，大家收拾东西准备回家，这时候，麦麦依旧熟睡。家长们等着把麦麦领走，和马的爸爸最后没办法，只好用机械疗法，直接摇醒。从今往后，麦麦同学又多了一个新外号：睡神。麦麦这一觉可补足了精神，一醒来，就开始跟姐姐小兵抢水壶。其他的小家伙也都顾不上麦麦，都在跟爸妈商量，一会儿上哪儿吃好吃的，明天去哪儿玩呢。