庥颖：杨老师您好！拜读了你的多篇教育孩子的文章，感触颇多！对女儿的教育一直是我的苦恼，我女儿现在马上要上高三了，昨天和今天一直在说不想读书，读不进去。事情的缘由我估计可能是我们在前天晚上强制收了她的手机，以前她也很反叛，初中时成绩还好，上了高中后就不好好读书了，成绩一直下滑。在上星期后面的两次考试成绩有所提高，也有了一定的自觉性，但是这两天又这样了，我不知道我们是不是做错了？

平时我们忙于上班与她的沟通也少，好多事情她都闷着。以前我一直对她说：有事情多跟妈妈说，妈妈不仅是母亲，更多的是想与她成为朋友。但是她好多事情不喜欢跟我说，可能与我平时比较严厉有关，我也是独生子女长大，以前在家庭的成长中也受了好多伤害，父母亲关系一直不好，所以我害怕她也孤独的成长。

我也不想她过早的涉入社会，毕竟现在社会上受到伤害的更多的是女孩。她的爸爸也是个死脑筋的人，不会怎么说话。女儿的性格也有一根筋的感觉，现在她对我的敌意很深，总觉得我们的教育方式不对，问她是怎么想的？她又不说，我和老公都是搞医的，我们的感觉想给她进行心理疏导，杨老师：请问你一般多少有空？

杨永龙：您好，我一般上午八点半到十一点半有时间。我认为你的女儿成为目前的这个样子，问题的根源就在于你这个妈妈的身上。

庥颖：在我们的家庭中，女儿与我的关系不如她与爸爸的关系，因为大多数的时间都是我在管教女儿，我的性格比较火爆，所以以前对她也有过激的打骂，她的爸爸就一直是好人。

杨永龙：你想一想你一直都在唠叨、说教和否定着女儿，女儿能向你敞开心扉吗？

庥颖：应该是避躲不及才对啊！

杨永龙：是啊！你想让孩子与你亲近，并做孩子的好朋友，需要的就是做慈祥的妈妈，永远闭上挑剔、唠叨、数落、否定孩子的眼睛和嘴巴，要张开发现孩子具体优点的眼睛和嘴巴，对发现的优点及时张开欣赏、认可、肯定、表扬、激励、激发和鼓励的嘴巴。彻底改变往日的命令式灌输式单向式的谈话或交流沟通方式，诸如：“你应该……”“必须……”“人家的孩子……你却……”等等。而用建议式、启发式、探讨式单向式谈话，诸如：“我觉得……”“你觉得……”这种句型进行交流，孩子就会体验到父母对他的尊重，从父母与他商量的口气中体验到自己的人格价值所在，孩子就乐意向父母敞开心灵之扉。

庥颖：其实内心深处真的是：打在女儿身，痛在母亲心！初中到高中我在去年和今年打了她两次，一次是我们这的大洪水那天，学校早早的放假了，她没有回家，我和她爸爸匆匆忙忙的回家到处去找她，看到她与一个男生缠着胳膊在路上；还有一次也是比较出格的事情让我发现了。当我给她爸爸说女儿的一些问题时，他的感觉就是让她自己去尝试，等她自己明白，假装不知道，这也是我们的教育分歧。

杨永龙：你简直就是一个不懂教育方式方法的暴君式的妈妈，在你这样一个妈妈的面前，换了任何的孩子，他们都会与你背道而驰的。

庥颖：杨老师，那我现在应该怎么办？

杨永龙：循心而育，因人施教。就说你的孩子与一个男生缠着胳膊在路上走，在你看来是非常出格的事儿，但对于青春期的孩子来说，有自己喜欢的异性以及喜欢自己的异性是非常正常的心理表现。既然是非常正常的心理表现，那么我们需要的就是承认和肯定孩子的心理的正常性，然后顺着她的心理的趋势进行积极方面的引导。

庥颖：这几天她不去上课，杨老师我是不是让她在家呆几天，陪陪她？

杨永龙：关键是你需要改变，让孩子感受到学习是为她自己的，而不是为了你的，让孩子感受到学习是一件对自己有力而快乐的事儿，而不是对她招来痛苦责骂和数落的事儿。

庥颖：以前我对她道理讲得比较多，效果甚微，从与你的交谈中我感觉到真的是我的方法错了，虽然在生活上很关心她，但是看来没有从身心都关心到位的，在她的成长中充满了对我的畏惧。

杨永龙：是啊，你把孩子的学习弄成一件非常痛苦的事儿了，那你说就人的本性的趋乐避苦，换了你是孩子，面对这样的母亲你会怎么样做呢？将心比自己，自己设身处地的反思一下。

庥颖：爱之深，伤之切。以前我们跟她说的她不怎么听得进，当她姑姑和姑父跟她说的我们同一种话的时间，她的反映就是“你们跟我妈说的一模一样啊”，这是她回来对我们掰持的。

杨永龙：嘿嘿，过去的那一套“恨在脸上疼在心里”“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”用在现在的孩子身上已经变得非常糟糕了。

庥颖：嗯，我的教育方式可能就是以前的老一套。

杨永龙：人家制药厂都把苦药包上糖衣了，你为什么还不赶紧转变自己呢？

庥颖：本以为自己很努力就是一个母亲，其实背道而驰的效果。

杨永龙：这些“恨在脸上疼在心里”“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的方式方法为什么用在过去的孩子身上有用呢？就是因为过去物质生活十分匮乏，孩子们对落后就要挨打、受欺负等等一切目睹的多、经历的多、实践的多，体验的多，感悟的多，所以就有了“穷人的孩子早当家”“家贫出孝子”的情形。现在的孩子物质生活极大地丰富，他们从来都没有目睹、经历、实践、体验和感悟的机会和条件，你说我们拿过去的那一套能起到好的效果吗？显而易见是不仅起不到好的效果，而且会起到极坏的效果。

庥颖：与君一席话，终生受益匪浅，谢谢！我和老公的性格都是凭借自己在岗位上奋斗，所以自我感觉体会到生活的艰辛，就想让她少走弯路，以后会更幸福，没有考虑到现代教育的方式方法，思想也比较守旧。

杨永龙：孩子要体验和感悟总是需要实践做依据的，失去了实践经历的依据，那么我们就需要改变方式方法，让孩子趋乐避苦的本性得到顺势发展和发挥。在学习行为上经常得到我们这些做父母的及时的欣赏、认可、肯定、表扬、激励、激发和鼓励，那么孩子就必定会不断得到欢快、愉悦、自豪的情绪和感受，这样才能让孩子更加自觉自愿的学习和努力。

庥颖：现在想想也是我的教育方法导致现在她那么反叛、恐惧，我一定改正。谢谢杨老师耐心地对我指点，谢谢！