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置顶: (2006-11-17 08:01)

各位朋友,各位同仁:

谢谢大家对本博客网站关心、支持和厚爱,同时也邀请大家经常来此交流、探讨和批评。因本博客网站主要刊登本人原创性的文章和心理疏导案例,而且这些案例都经过了相应的处理(如有相似,请勿对号入座),所以敬请纸质媒体不要随意转载。如果确实需要转载及为教育教学和指导学生服务,请与本人联系,

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(2018-07-16 07:29)

泽民:杨老师早,您起的好早,心情好吗?

杨永龙:有工作要做所以就早起了,新的一天开始了,工作在等待,自然是开心的了。

泽民:哦,您真阳光!希望多和您这样阳光的人多交流。您在家里做早饭吗?

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杨老师:

你好!无意中上网看到你的资料,我现在一直想找个人给我指点指点,就是一直没没到,也是觉得是我心里的阴影不敢跟别人说。

我是个成年的女孩,有二十七八了,我有件事一直苦恼着我,我实在是想不出还有什么办法来跟谁说,叫谁来给我解决,也不方便公开我的难言之隐,所以我决定给你发个电子邮件,考试、演讲应该说是每个人都经历的,可是在我的心里是个阴影,我从小学到现在都没有说每次考试都考的很好或是每次演讲都会出丑的人,上学期间考试,经常被老师打,所以我没上完初中就不

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小渝:你好杨老师,我是6年级的学生,我该怎么准备小升初,该做哪些准备?请您帮帮。

杨永龙:当然是抓课本了。要知道考试的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,这就是说能不能考出理想成绩,关键就看我们是否吃透了课本。所以对你来说抓小升初的课本,弄清、弄懂基本概念、基本规律、基本公式、基本实验以及认真做完课本上的每一道例题和练习题就显得非常重要。所以我说:课本是一课之本,是考试命题的依据和根源,同时也是试

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鸣仁:杨老师,我想问您些问题可以吗?您认为特长和学习文话知识那个重要呢?

杨永龙:特长是特别的长处,文化课程是基础,你说哪个重要呢?

鸣仁:这么说的话是不是学习不好就没出息?

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玉娇:杨老师你好,和你谈谈心好吗?

杨永龙:好的。

玉娇:怎么说呢?呵呵,坦白说,就是我喜欢一个人?我该怎么办?

杨永龙:

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标签:

强迫

想法

念头

想得多

当下

分类: 强迫

微雨:杨老师,您好,我需要你的帮助,我患有强迫思维,经常无缘无故的想一些毫无意义的问题。

杨永龙:那你能告诉我:有强迫思维是不是很正常的呢?

微雨:不知道,我认为不是很正常,我经常想一些根本想不出来的事情,比如说我想怎么说话才能不冒犯别人,所以每说一句话边反复思考是否有冒犯别人的意思。但这样确实很累,并且我还感觉自己很懦弱。

 

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(2018-07-10 07:08)

生伟:老师节日快乐

杨永龙:我们都快乐!嘿嘿

生伟:在干嘛

杨永龙:在做自己喜欢的事儿哦

 

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天旭:您好,杨老师,我老觉得自己心理不健康。

杨永龙:哦,表现是什么呢?

天旭:老觉得跟身边的人合不来,还有他们讲话我老感觉我跟他们合不来,接不来话,我自己也感觉到跟人家在一起聊天的时候,别人聊得兴致勃勃的,我却一个字也接不上,应该说是口才不好吧。

 

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伟岸:你好,很高兴认识你,我现在是一个大三的学生,明年就要毕业了,我有个女朋友,还是我高中时候的,可是现在吧,好像都已经没什么东西可以交流了,可是我又很不想放弃,您能给我点建议么?

杨永龙:那你能告诉我恋爱的任务是什么吗?

伟岸:我也不知道,我只是觉得我很不想放弃她。

 

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蕊岚:杨老师,我的室友常常在我睡觉的时候大声说话,忍了四年了,今天早上还是大声喧哗~昨晚本来睡得就晚想好好睡一下的,被吵醒了很烦躁,所以小声嘀咕了一下吵死了,然后动静弄的有点大,后来穿好衣服了,还是忍不住和他们说下次我睡觉的时候,你们声音小一点,早上起来头好晕啊~但是没有一个人回答我,后来室友到其他寝室找刚刚来我们寝室女孩,用英语有说有笑的和她说了我早上说的话。本来那女孩过来还想表示不知道我在睡觉,无心打扰的。但被我另一个室友制止了,拉着她们就走。这事让我堵的慌,难道我就说这样句话都没

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杨永龙,中学高级教师,国家三级健康管理师,金昌市心理咨询师协会常务理事、副会长,甘肃省骨干教师,甘肃省教育学会会员,甘肃省中小学心理健康教育省级骨干团队成员,北京中美韩文化艺术院青少年心理文化研究员,新浪网教育频道推荐的高考心理专家。在广州日报等期刊发表了数百篇教育及心理文章。著有《挑战自我走向成功》、《走进健康》、《中学生心理健康教育》、《心理健康案例选辑》《高效能父母的心理课》《孩子,我一直都在你身边》等专著出版发行。


做义务心理疏导二十五年来,为成千上万的朋友提供了心理疏导和心理帮助,2016年被评选为金昌市道德模范助人为乐模范提名奖。主要探讨学习、工作与生活中遇到的各种问题,及时快捷的为朋友们提供心理帮助和心理疏导,欢迎交流,欢迎批评。如果您的话题不便于留言,可给我发电子邮件:yyllxy@126.com

 

 

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