灵芝：杨老师，您好，在百度看到你给一位小女孩妈妈分析问题，觉得你说的很有道理。也很了解怎么教育小孩。我这是特地来请教的

杨永龙：说说你的孩子的具体情况

灵芝：我是一位后来人，他爸妈早五年就离婚了，现在他十岁了，我也是刚跟他接触半年多的时间。

杨永龙：嗯，是男孩子吗？你和孩子的关系处的怎么样？

灵芝：他平时跟叔叔婶婶奶奶姑姑住一起，因为住的地方有限，平时我们都是回去吃饭，教他做作业，然后回去自己住的地方。这孩子，在家里谁的话他都不听，除了他老爸，其他人说话，他要不顶嘴，要不生气。要不撒谎。做作业每次都是要人跟在后面催，从来没有主动完成过，有时候作业没做对，教他，就像是我做作业一样，还看他的脸色，气都气吐血。要他做下额外的事情，比如看下课外书，那就更不用想了。最近还发现他会偷钱，家里所有人的钱都偷过了，偷来就是买零食，饭都不吃，要不就买玩的东西。

杨永龙：其实你最需要的是当好妈妈的角色，学习与活动这些内容去让爸爸管理。

灵芝：也不是。最近，我知道的都三次了，还有我没来以前的。现在家里面的人都对他失望了，打我们不提倡，但是说，真的是没用。他爸爸就让我管理读书吖，每次教作业我都能气到，因为态度真的很差，当然不止我，除他爸，谁教都那样。说真的，我们为了他的事吵了几次了，他爸爸觉得我帮不了他分担，可是我也真的心有余而力不足。

杨永龙：是啊，所以我才建议让爸爸来管理孩子的学习与活动了。

灵芝：那他老爸就觉得我帮不了他，而且现在事业刚起步，他也真的很忙，每天有很多事要想，我也真的想帮他，可是每次他的态度，让我真的很郁闷。而且他撒谎能力一流，说谎从来不脸红，说的头头是道。骂人功夫也一流，上个月还给人追到家里来说小孩没教养。火气也很暴躁，喜欢当大哥，上个月在小区玩，别的小孩没听他的做，就打了人家，我也真的很迷茫，不管他不可能，除非我也离开。

杨永龙：我建议你从现在开始把孩子有关学习与活动的管理交给爸爸，在有关孩子的学习与活动的规矩和规则的管理上妈妈不要插手。

灵芝：那样可以吗？他老爸可是都指望我。有几次作业没完成，他老爸都怪我。所以有时候我特别委屈，我也是有工作的人，上班下班的，只不过没他赚的多。为什么每次这些事就是我的不对了。

杨永龙：心情和感受我非常理解。辅导作业之类的事，你是可以带孩子做的。但你要做好睁一只眼，闭一只眼的工作。用睁着的那只眼去看孩子的优点，长处和潜力，一旦发现孩子的优点或长处，就及时张口欣赏肯定激励和激发；对孩子的缺点，不足和问题我们闭起眼睛，无视它们的存在。这样坚定地持续的这样去做了，那么孩子就会发生我们意想不到的变化的。另外，你要清楚明白人的行为形成最大的秘密：先定为，再装为，后变为。比如，我们希望孩子是个爱学习的人。就可以用以上三步来来实现。1.先定为：用尽一切方式说孩子是爱学习的。对孩子说他是爱学习的好孩子。对别人说他是爱学习的好孩子。平时就把他当作是爱学习的好孩子对待。2.再装为：孩子刚开始的时候，可能对你说的话莫名其妙，但是当他经常听到别人把他当作爱学习的榜样宣传时，他就可能会去尝试一下爱学习的感觉。一旦孩子有任何爱学习的表现，立即会得到他人的肯定：他果然是个爱学习的孩子。那这个孩子就会在这些人面前表现得爱学习，即使不是真的爱学习，他装也得装成爱学习的样子。周围说他爱学习的人越多，他装的范围越广；他周围说他爱学习的人坚持越长时间，他装的时间就越久。3.后变为：当这个孩子经常装成爱学习的样子，慢慢的就形成了一种习惯。他觉得他就是这样这样的人，爱学习是他本来就有的状态，于是他真的成为爱学习的好孩子了。同样在做人做事等方面，都是这样的。

灵芝：我会试着去做，谢谢老师。有什么问题再来找您。