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遭遇挫折之后的焦虑和退化

(2016-11-07 06:22:32)
标签:

教育

育儿

挫折

砺炼

成才

分类: 教育学习

丽云:您好,杨老师,我孩子是**年出国的,中考完后因为成绩好,别学校推荐参加新加坡政府奖学金考试,成绩很好考上了,是全额奖学金,第一年到新加坡后学习生活适应的都非常快,学习在年级前10名,同去的中国孩子一个是20人(包括我孩子),他的成绩在中国学生中也是第二,孩子基本是每周打个电话回来,每次都聊半个多小时甚至更长,感觉都很高兴,他是**11月走的,在那呆了一年后放假回家,**11回家,在家呆了1一个多月,**1月份又回去了,新加坡的中学是4年,高中是两年,我孩子他们去了以后呢是继续上他们的中三,他们的新学年是每年的1月份,去年的1月份回去后没多久,在1月底某一个孩子给我们打电话回来说有个不好的消息告诉我,而且让我别生气,说自己违犯了宿舍纪律,舍监让我给他打电话,而且舍监告诉我孩子他的错误很严重,要做好最坏的思想准备,孩子电话里就哭了,孩子说很害怕,最坏的思想准备我问儿子会是什么,儿子说:取消奖学金,遣送回国,我安慰儿子说:没关系,取消了就回来,在哪不能上此处不留言自有留爷处,别害怕,然后我和他爸爸就抓紧时间联系机票和签证,在大概一周内就去了新加坡,见到了校长和舍监,他们对孩子的处分是:调换宿舍,孩子当时的宿舍就在校区,早晨7点起来,吃了饭就去上学。而新的宿舍很远,早晨孩子要倒两次车,每天早晨6点起床,当孩子听说要还宿舍的时候就哭了,要回来,不在那上了,说我要跟他们19个人分开,我成孤雁了,当时孩子刚过17

杨永龙:嗯,那你没给孩子说过,自己所做成的后果是需要自己来担当的

丽云:当然说了,我说不就是换个宿舍吗,你在家上学的时候也是走读呀,每天也是要40分钟呀,这个处分比取消你的奖学金不是轻多了吗,而且新换的宿舍也有他上一届的学长、学姐,而且就一年,下一年你们都要上高中了,宿舍都得换

杨永龙:犯错误不要紧,要紧的是从错误中吸取教训,尽管目前的这个教训我们每天都在身体和心理上承受,但是却给我们留下了模范遵守规矩和规范的身心锻炼

丽云:是,我给儿子说,就当是对你的一个磨练,你从小一直很顺,没有经受过挫折,那天晚上孩子哭了一夜,一直到早晨4点才睡,一直哭,反复说的一句话就是:我和他们不一样了,我长孤雁了,后来睡醒后,起来人好了很多

杨永龙:人是在对错误的承受合承担之中得到成长的,也是在不断受到规矩和规范的磨练之中成就为伟岸的男子汉的

丽云:是呀,这一年的确挺锻炼孩子的,新宿舍全是外籍学生,他们宿舍连他5个人,其他4个都是其他国家的,而且这些孩子不太爱学习,晚上都是12点才睡

杨永龙:不一样有不一样的磨练,不一样有不一样的成长历程,因为我们每一个人都是独特的,独特的人就需要有独特的砺炼。

丽云:你说的很对,我也这样说他:我说就当这一切是对一个强者的历练吧,你要长成一个大树,不经风雨那行,孩子这年真是很难,您知道,在国外,没人关心他们,他每天早晨6点自己起床,然后坐车上学,晚上12点前没有睡过觉,一天的睡眠时间也就5个来小时

杨永龙:正因为是不同国籍的五个人,所以各式各样的生活方式和为人处事方式我们都在学习和积累,这是我们成长为参天大树的必备条件

丽云:有时候他坐在地铁上就睡着了,就做到终点了,但孩子跟我说这一年他从来没有迟到过,学习还是一样的好,到中考的时候,新加坡叫O-LEVEL考试,他的成绩非常好

杨永龙:这很好啊,这样的历练对于孩子的未来可是一笔不可多得精神财富哦

丽云:但是在3月份的时候,因为他是学校合唱团的成员,他们的合唱团是新加坡最好的,是每年的最高荣誉得主,他要去意大利参加一个国际性的合唱比赛,中学生的,去前的训练很多,加上去的是一周,这一周正好有一个考试,所以他的时间很紧张,等他从意大利回来后,要补考,还有补课(一周拉下的课),晚上有休息不好,有次周末给我打电话的时候就哭了,说特想跟宿舍的人打架,因为他们晚上2点都不睡,看电影,声音还特大,说也不管用,我挺担心的,就让他找舍监看能否调换宿舍

杨永龙:嗯,其实孩子的哭也是情绪宣泄的好方法

丽云:是呀,然后我就从国内给他买的眼罩和耳塞给他寄过去,还写信给劝他

杨永龙:舍监是怎么说的呢

丽云:他没找,他后来说,没关系,我会适应的,其实,我感觉他就是时间上太紧张,他人又要强,不想自己的考试不好

杨永龙:嗯,说明孩子的心态还是很好的

丽云:是,后来孩子给我 发短信说:妈妈放心,我不会有事的。我也给他的同学打电话,让他们多陪他,其实他的性格挺好

杨永龙:其实时间紧张也是很好的,当然也是快乐和幸福的源泉哦

丽云:到5月份的时候,他给我说,妈妈我已经没问题了,也不用同学陪了,开始每个周末他的同学朋友都会陪他一起看电影、吃饭、唱歌什么的,我也挺高兴,感觉孩子经受住了考验

杨永龙:苏格拉底曾经说过,幸福和快乐总是在我们为明确的目的忙得无暇顾及别的事情的时候突然降临到我们身上的

丽云:是呀,说的多好,7月底的有一天周末,他打电话给我说,在新宿舍认识了一位女孩跟他特别好,我说你们别耽误学习就行,他说不会,我们只是晚上的时候发个短信,说个笑话,互相鼓励

杨永龙:嗯,你做的很好

丽云:而且还告诉我,现在学习的动力特别大,说女孩人特别好,聪明、漂亮也特别善良,特别理解他,我也挺为他高兴的

杨永龙:其实孩子在这个年龄阶段有喜欢的异性是非常正常的

丽云:我说出门在外你们互相照应有什么事

杨永龙:当然我们也要鼓励孩子学习爱学会爱,学会为自己以及对他人负责任,让自己和他人的身心都健康、阳光和快乐

丽云:嗯,可是后边的问题不是太好了,到85日的晚上,孩子给我打来电话说想家想姥姥,说着说着就哭了,我问是否和女孩闹别扭了,他说没有,女孩就在旁边,还让女孩跟我说话,我问女孩怎么了,她说:他就是想家,想姥姥,情绪不好,那是周五的晚上

杨永龙:嗯

丽云:到周六上午的时候给我发短信说,自己一个人坐在自习室里,一个字也看不进去,都想死了,我感觉很吃惊,怎么了,然后他的短信就是一个接一个发过来,而且情绪越来越激动,甚至开始用粗话给我,我打电话给女孩,女孩说:他现在也不理我,让我走开,说他情绪很不好,女孩让自己最后的朋友也去自习室,坐在里他不远的地方监督他,怕他有什么事

杨永龙:嗯,这个女孩处理得很好

丽云:后来我就给儿子的同学打电话,他们住在原来的宿舍,让他几个好朋友赶快打车过去陪儿子,因为他当时的情绪有些失控

杨永龙:嗯,你做的很好

丽云:打电话让我给他安排个人,24小时陪他跟他说话,让我2分钟办到,否则就出去跳楼,我吓坏了,还不让我跟他的同学联系,后来他的同学到了,陪他,他的好朋友给我发短信说:他的情绪不太好,但好像也没什么大事,而且他不让他们陪他,因为周一有考试不想耽误他们的学习,就让同学走,当时去了4个同学,呆了有一个多小时,就走了,同学走后他就打电话开始骂我,为什么让同学来,让同学看他的笑话,我说不是这样的,周日更糟糕,从早晨8点就开始给我打电话,一直打到下午4点多,中午都不吃饭,就是哭,然后让我给他安排人陪他,我问女孩怎么回事

杨永龙:嗯,让孩子把心里话说出来

丽云:女孩说:他就是感觉和大家不一样,问我能否求学校让他换回原来的宿舍,他也不理女孩,女孩也挺担心他,后来我找了一个学长,跟他住同一个宿舍,硬是把他从他的宿舍里边拉出来,因为他一直抱着电话,哭着给我打电话

杨永龙:嗯

丽云:学长比他高两届,不是一个学校的,他们聊了一个多小时,快8点的时候,他又给我打电话过来,情绪好了很多,说他个学长说了自主这半年多的不容易,学长都哭了,说不知道你这么难,挺理解他的,而且学长还给他说了自己的过去,说自己在新加坡也谈过一个女朋友,后来女孩跟他分手了,他特别痛苦,都在海边想死,就因为这是,自己学习不好,都没考上好的高中,才住到这个宿舍的。这个学长跟他一样,也是奖学金学生

杨永龙:嗯

丽云:学长还说他:如果前边6个月你是为你妈坚持的,那么后边3个月你为自己坚持,他感觉学长说的很有道理,他说他为了自己,再坚持下去,其实这次也是在考试前,他们的O-LEVEL是在10月底开始到11月中旬,但是之前有预考,他这次的情绪失控是在预考前,因为周一就要考试了,过后我了解到,孩子这次情绪失控是因为舍监发现他和女孩走的近,让他写检讨,而且不允许他们在宿舍有任何接触,包括一切上自习都不可以。孩子在的这个新宿舍是新加坡排名第六的一所高中(他们那边叫初级学院),学生的学习相对差一些,而且初级学院和我儿子的中学的上课时间不一样,而这个女孩是一所女子中学的,跟我儿子是同一届的,也是中国过去的全额奖学金的学生。他们学习上都是同步的,可以互相商量。那周正好是新加坡的青奥会,那些中国的学长学姐都去做志愿者,每天晚上都是10多才回来,所以那周舍监不让他跟女孩有接触,加上他也见不到中国同学,所以一周里在宿舍都没个人说话。,新加坡的中学上午上课,下午2点以后就没事了。加上中考年,4月份以后他们的所有的课外活动也都结束了。这样下午2点以后他们都是在宿舍。这是过后,我心有余悸,一直特别担心孩子,所以9月份得时候就去了一趟新加坡,看孩子挺好的,就呆了三天就回来了。

杨永龙:嗯

丽云:但是到了103号,孩子再一次出现情绪失控。跟上一次差不多,原因是和女孩闹别扭,女孩要分手,不理他了。他给我说:女孩是他的救命稻草,女孩不理他了,感觉他的天塌了。也是哭,连续两天,中间我请新加坡的朋友过去看他,他的那几天好朋友也跑过去看他。大家在的时候,他的情绪虽然不是太好,但是大家感觉他也没事,他也让他们回去,不愿意耽误他们,因为马上就要O-LEVEL考试了,这次也是闹了两天。原因是:新加坡那边的中学在考前一个月就给大家放假了(他们中学),学习不好的,要每天到学校,由老师辅导,学习好的,根本不用去学校,他就一直在宿舍呆着。白天宿舍里没有别的人就他一个。中间给我发过短信,说压力挺大的,让我每天给他发个笑话过去。女孩的中学是提前两周放假,所以女孩白天是上学的。后来又是那个学长,做那个女孩的工作,也开到我儿子,舍监也让女孩和我儿子谈谈。他们和好了。他的情绪稳定了。中间女孩给我打过一个电话,感觉跟他在一起太累,晚上要陪他到2点,自己的作业都做不完,要一早5点起来赶作业。说我儿子太依赖他。我也说儿子不能这样,要考虑对方的感受。女孩也感觉他是太孤单,女孩其实挺喜欢他,但就是感觉应付不来。等到了10月中旬,考前的一周,儿子又出现了同样的情况。这次是宿舍和女孩的学校强行让他们分开。让我儿子换宿舍。不让那个女孩见我儿子。这点我特恨新加坡人,感觉他们太不人性。马上要考试了。我儿子的情绪几乎失控一天从早到晚都是在给我们打电话,哭,骂,他们的O-LEVEL考试,相当于国内的中考。新加坡人是特别重视这次考试的。而且凭O-LEVEL的成绩是可以直接什么澳大利亚、新西兰的某些不错的大学的。 这么大的考试前,本来学生压力就大,儿子这些孩子身边又没有父母的照顾。我儿子更是一个人,复习的时候连了商量的同学都没有。唯一可以联系的这个女孩又要分开。我当时特别着急,马上订机票。而且我给他们的教育部,学校和宿舍都打电话,说:不管我儿子做错了什么,你们必须确保他的人身安全,他现在的情绪非常差,在我到新加坡前,不能给他调换宿舍,否则发生什么情况,一起责任你们承担。他们也很紧张。都答应我。舍监也改变了态度,跟我儿子谈,让我儿子叫他叔叔。教育部和学校也带心理老师过去跟我儿子聊。我儿子就是要求能见到女孩,等我们过去后,我见到了教育部的人,也见到了女孩学校的校长。我从人性关怀的教育,恳请他们,为了平复我儿子的情绪,让这个孩子顺利参加考试,让我儿子见一下女孩,但是女孩学校的校长说什么也不同意。后来答应让女孩写封信给我儿子。我们见到孩子的时候,孩子的精神状态很差,这是一段不堪回首的经历。我们到的那天离考试就差两天了。我们一直想尽各种办法平复孩子的情绪。就在考前的头天晚上,孩子还哭到夜里2点,你能想象当时的状况。儿子其实一直也想静下来复习,在过去的这一个月里,他基本没怎么复习,都是在闹情绪了。考试当天的早晨9点孩子起床,洗了个澡,然后拍着胸脯说:妈妈放心吧,我要雄起!然后下午两点去考试,第一天是最难的英语。考完回来告诉我说:感觉很好,有可能拿AA1是最好的,其次是A2B3B4C5D6E7F8等,中国学生很少能拿到A1A2的,拿到B3就很不错了。但是我儿子最后的成绩是A2,是个非常不错的成绩,有个中国同学拿到了A1,他是第二。这跟往届比,是非常好的成绩,他们的考试是三周多中间他也闹过两次情绪,但都一次比一次轻。直到11月中考完。他的整个成绩是他们这届的第二,8A1,2A2,按他的成绩可以上新加坡排名第三的初级学院(类似中国的高中)。 女孩是9A1,一个C(英语),因为英语成绩差,女孩只能上排名第五的初级学院。 他的几个同学考的不如他的,也都报了排名第五的。他也就报了排名第五的。他跟我们说的是:排名第三到第五的学校的师资是一样的,就是因为生源上有区别。他说我在哪都一样,都会好好学习。他还说,过去的一年孤独怕了,想跟大家做伴。我们也没干涉他,毕竟是孩子自己的事情。其实过后我们知道,他还是想和女孩在一块。这所学校的学生都住在一起,是教育部安排的。这样他的宿舍换了,又都好朋友以及女孩在一起,本想随着环境的变化,一切都会好起来。

杨永龙:嗯

丽云:但是自从今年1月份他返回新加坡后,他就很少给我们打电话,去年每个周末他都给我们打的,我们只好打过去,每次他和我们聊的时间都不长,10来分钟,然后就是各种借口挂掉了。有时候我们打过去他会说我这有事,呆会给你们打过去,可是我们等的结果是没有。而且我们也感觉他的情绪每次都不是太高。说心里话,我们的心一直是悬着的。直到510号的下午,他学校的一位副院长打电话过来,说孩子发生了状况,让我们马上过去。

杨永龙:嗯

丽云:下边的问题更严重,这次是因为我儿子和女孩闹别扭,闯到女孩的宿舍,而且还在楼道有推搡,学校认为是个严重的违纪。这次我孩子没给我们打电话,事情出来后第三天学校通知的我们,让我们过去。并且已经不让我儿子上课,在校长办公室外边反省和自学。等校长通知我们的时候,孩子就在他身边,他让孩子和我们说了两句话。晚上我儿子到宿舍后给我们打过来一个电话,情绪挺稳定,告诉我他没事,不用担心,说学校不让她上课,还用调侃的语气说,学校让他在校长办公室外边坐着“示众”呢。我问他能学习吗,他说能,一天没事,光学习了。等后来我们告诉他学校让我们过去的时候,他坚决反对,不让我们过去,他说:错是我犯的,我必须为这个负责,跟你们没关系,你们别来,让你们跟着丢人。还说:大家都在看我的笑话,我只不过事为我的行为负责,我要让他们知道即使我不上课,我的学习也比他们强。我跟他说:我们必须过去,一是因为学校要求的,我们必须尊重学校;另外不管你做错了什么,你都是我们的儿子;还有,不管他们怎么处分你,我们必须和你站在一起,共同面对这个结果。 因为院长电话里边说,让我们过去一起商量对我儿子的处理。给院长发了一份传真 ,一是道歉,二是希望学校给孩子机会,因为孩子喜欢这所学校,所以才放弃上其他学校的机会而选择的你校。我们去之前咨询了在新加坡的一些华人朋友,他们说,像这种情况,一般只要女孩不追究,他们又是男女朋友,女孩也没有受伤,应该不会是最坏的结果---取消奖学金。而且其中一位还举了一个例子说:有一年同去的两个中国男孩,住一个宿舍,平时关系挺好,但由此发生了肢体冲突,其中一个把另一个的鼻梁打伤了,两家家长协商,受伤孩子的家长也没追究,学校就没有跟任何处分,两个孩子还是好朋友。我孩子强烈反对我们去的理由还有一个就是他在5月底放假就回家了,这个时候我们过去,花费也不少,没必要,有什么结果他自己能承受。但是我们还是去了,去了当天下了飞机就直奔学校,校长和教育部的人都在等我们。结果是出乎意料的,真的是取消了我儿子的奖学金,但是学校考虑到我儿子的学习不错,还是保留学籍,我们可以自费上。取消奖学金不仅仅事钱的问题,意味着孩子又要换宿舍,他不能再住教育部安排的宿舍,必须自己租房,这是最难的。他们住的宿舍都是奖学金过去的学生,而且基本同屋4人都是中国人,作息时间都一样,平时周末可以一起玩。儿子当天见到我们就是很不高兴我们过去了。说我们欺骗他,因为他反对我们过去的时候,我们已经办了签证,买了机票,学校通知我们去在前,他反对我们在后。他也没想到会取消奖学金的事,给我们宣布这个结果的时候他不在场,学校让我们过去,也是怕把结果直接告诉他,担心他承受不了,出问题。中间我也是担心孩子情绪问题,跟学校要求找心理老师跟孩子谈,学校也安排了,而且还排了个同去的中国学生陪他。学校可能也是担心我孩子有心理问题。我们当时就跟教育部和学校说了孩子在过去一年发生的这些状况,我们感觉还是是长期压抑情绪,这半年也没有改善才导致的这次事情,后来我们又到教育部跟他们的官员当面沟通,还找了中国住当地的大使馆,但都不能改变他们的处理结果,新加坡这个国家事事讲原则。他们安排的心理医生,跟我的孩子谈过两次,也感觉他有焦虑和抑郁的倾向,在他们的评估报告没处理之前,我们认为他们不应该有处分结果,但是他们坚持,我们也无能为力。但是我们要求这个结果不要让孩子知道,留着我们回国后在家里告诉孩子。其实孩子见到我们的当天,我们就提醒他(那时我们已经知道结果了):让你停课是学校让你反省自己的错误,但不是结果。我们也把各种可能的结果跟他分析,包括:换宿舍,换学校、换班、申请取消奖学金。教育部认为我孩子是第二次违犯宿舍纪律。不能再给机会。孩子知道的当天下午就上街了,后来给我们打过电话,哭,很悲伤。我们问他在哪他也不说,我们怕出事,马上通知了学校,学校安排老师和他联系,联系不上,大家都担心死了,后来晚上8点的时候,老师联系上他了,要求他半小时内必须赶到宿舍,然后让我们过去宿舍门口接他,那天孩子和我们住一起,因为离他回家就2-3天了,他一直问我们结果,我们说有取消奖学金的肯能,但我们在跟教育部交涉。,后来几天孩子跟我们联系很少,也不跟我们住一起,学校怕出事,一直要求孩子跟我们住一起,但孩子还是嫌我们过去了,很生气,也担心处分结果,心里烦,不愿意和我们住一起 ,一直到回家的第二天我们才告诉他处分结果,他当时就哭了,很难过,很后悔自己的行为。

杨永龙:嗯

丽云:我们是上午10点告诉他的,他一直哭到晚上10点,给女孩打电话,当时女孩也回家了,到晚上10点的时候,我不经意的一句话惹了他,他自己拿起剪子对着自己,说:我无路可走了,活着没有意义。说:我从小到大都没让你们操心过学习,我一直都是你们的骄傲,现在成了你们的笑话。说:我这一年有多难,你们理解嘛,不是所有人都能挺过来的,有人可能会选择自杀。还说:当时换宿舍的时候我要回来,我觉得我当时犯了错,宿舍不要我了,你们怎么也不会不要我吧,但是你们不让我回来,我这一年遭了多少罪你们知道吗?你们就知道说一些没有的话鼓励我。我一个人坐在地铁上的时候,我想象有个姐姐,我跟她说话,我宁可给我女朋友诉说,我宁可给她打3个小时,也不愿意给你们打,你们能帮我什么。从你们不让我回来那天起,我就感觉你们不要我了。我真是没想到他有这么多的积怨对我们,其实去年11月他回来在家呆的那一个多月,他都没说过这样的话,我和他爸爸结婚纪念日的时候(1224日),他还给我们写了一份信,特别感动,特别温馨。

亲爱的爸爸,妈妈:圣诞快乐。结婚纪念日快乐。

今天是你们结婚22周年的纪念日,虽然我没经历过,但我知道两个人能走在一起22年很不容易的,有些话可能这能有这种方式跟你们说了。

22年里你们一定遇到了各种各样的困难,一定有欢笑,肯定也有泪水,最重要的是你们坚持下来了, 困难里互相搀扶着,欢乐里相互拥抱着,这一路走来,首先作为儿子,要祝贺你们,因为真的很不容易。

经常听你们提起原来咱们家刚起步时的艰难处境,也记得妈妈含着泪说的寒酸却又幸福满意的婚礼,这个家是你们两个人共同努力的结果,作为这一过程的见证人,我可以说它很温暖,感谢你们给我这样一个完整的幸福的家庭,也许别人眼中并不算什么,可是对比那些单亲家庭的孩子来说,我真的很幸福,谢谢你们。

我很晚才开始记事,但打我记事起,我记忆里面从来没有出现过你们争吵的画面,所以我深深地相信我记事前一定也是这样,我要再次感谢你们赐予我这样一个和睦的家庭,让我的童年充满了美好的回忆。

我还想说,谢谢你们给我提供了一个相对富裕的家庭环境,而我打心底明白这是你们辛勤工作的结果,从小不管是同学,还是朋友,都很羡慕我有这样的家庭,我对眼前的一切很知足,谢谢你们。

你们不仅给予我物质上的富有,更重要的是精神上的富足,你们的教导伴随着我成长,你们总说我以前很顺利,一路平坦,实际你们应该意识到这背后的原因是你们成功的家教,让我避免了许多弯路和沟壑,所以我的成功也就是你们的成功。尽管有时我会很不耐烦地回应你们的说教,可是相信儿子,在内心深处那些话早就被儿子接受,不是不改,时候未到。

20**年可以说是我这么大最特殊的一年,不仅是因为在这一年我成年了,度过了18岁的生日,这让其他人看来也许只是一个数字的变化,可是对于我来说真的意味着很多很多,这一年可以说经历了大起大落。一个错,让我单身离开宿舍,说实话当时真的是不想留下了,可是记得当时看到你们绝望的眼神,我真的不忍心下定决心回来,,从下到大我一直都是你们的骄傲,我真的不想让你们失望。

决定留下来的是我,所以受的再多苦,再难我也不会说什么,就当做是成为一个强者的历练,不过说真的,真没想到会这么难受。

又到后来出现的与潘的纠葛,试想下考试前3天出了这样的事,会有几个人能坚持下来呢,压力就不说了,心都痛麻木,还靠什么支撑呢,当时也不知道怎样想的,总之就是扛住了,谢谢你们一直陪伴在我的左右,当我最坚强的后盾。

爸妈,请你们相信,在儿子心里,无论发生什么事都把你们当成最亲的人,把你们当做最后的永远的不会动摇的依靠,我爱你们。

20**年就要来了,新一年新开始。

爸爸,新台长来了,看起来他很赏识人才,对于你来说是一个机遇,同时也是一个挑战,他很有可能委以重任,但是权力意味着责任,而一个有责任的人会对自己的事业兢兢业业,所以爸爸可以抓住这个机会大干一把,同时也是对爸爸你能力的考验,儿子从来没怀疑过你的能力。但同时儿子要提醒你,毕竟年龄大了,还是要注意身体,特别是胃病还有神经衰弱的问题,不要勉强自己。

妈妈,今年外贸不好做吧,别灰心,别丧气,呵呵,我妈也不是这样一个人,明年加油干吧,继续开发新客户,贸易在于诚信和革新精神,可以考虑开发其他新兴产品,但我知道这不是说开发就能开发成功的,英语里有一句俗语叫:there is a will, there is a way,意思就是说只要有这个想法就能有个方法。同样你也要注意身体,别累着了,要不头晕又该犯了。

新的一年儿子也会努力的,放心吧。

我爱你们。我的爸爸妈妈。 丽云:这是我儿子给我们的信。

杨永龙:嗯

丽云:我们不明白,为什么去年孩子对我们还是这样的感情,但是这半年后环境变了,但是孩子的情况到糟糕了。那天晚上看着孩子痛苦的样子,我真的是非常害怕,我告诉孩子:怎么会五路可走呢。你现在可选择的路更多了,可以选择继续在新加坡学习,明年那边参加高考,你也可以在国内上,在国内考,你上大学可以在新加坡上,也可以到其他国家上,可是孩子当时是无法接受我们的任何建议。从那天之后孩子的情绪一直非常差,而且他把这一切都归到我们头上,认为换宿舍没让他回来,他受了一年多的苦,造成了他很大的心理伤害,他事事认为和其他同去的中国同学不一样了,很压抑,虽然学习好,但是他不快乐,他在家那段时间,基本上上午10点多起来,有时在家 吃午饭,有时出去吃,下午找同学,晚上从来没在家吃过,一直到晚上11点前很少回来,经常是12点,跟我们好像仇人,几乎不理我们,即便有时候说话也是带脏字,情绪极差,我也是担心他出问题,就跟和他一切的好朋友,事情的具体情况我没告诉他们,只是说他遇到了一些挫折,心情不好,你们多陪他,那几人真的是特别好,其中有一个孩子把这当成他的责任,几乎每天和我儿子在一起,他其实也感觉到了我儿子情绪不好,只是说和女朋友闹别扭,期间我们也咨询过很多的心理大夫,还通过他的这个好朋友一家安排一个心里大夫一起吃饭,聊了两个多小时,这个大夫说我儿子没有问题,是我们太焦虑,他好朋友的父母也很喜欢我儿子,也没感觉到他有问题,后来这个大夫又单独请我儿子喝了一次咖啡,始终没有暴露身份,她告诉我说孩子没有什么问题。我孩子在外人面前和在家里判若两人,家里的他我们都不认识,骂我们,甚至有两次推搡我,特别暴躁,这种状态一直持续了两个多月,他的假期本来是一个月的,但是我们没让他过去,让他在家调整,因为我们最了解孩子,感觉如果他过去,情绪会更差,我们担心会出意外,两个月后,学校那边说有考试,是计入高考成绩的,而且不能补考,他在8月中旬的时候在我的陪同下返回了新加坡,但到的第一天,晚上回来他就哭了,说无法在这待了,感觉害怕,感觉新加坡给他披上了一次灰色的外衣,他无法面对那些人,会时时想起发生的那些事,要求回国,要退学,说心里话,这也是我们一直期待而他在国内的时候始终不接受的,我让他再好好考虑一下,既然来了,别着急做决定, 再看看,刚开始肯定很难,我们是租的一个公寓,里边有10多个中国自费过去的学生,大都是富家子,整天就是睡觉上网打游戏。他说和这些人不是一路人,第二天又去了一天学校,下午的时候电话告诉我说:决定了,买机票吧,不后悔回去,晚上回来,人的情绪一下子好多了,因为来的路上他基本也是不理我的,我们两个谈了很长时间,一直谈到半夜2点多,他说了回去的理由:他感觉如果继续呆在这,很可能还会回到以前的状态 ,甚至更糟,他对女孩的依赖会更强,这样会毁了他,也会害了女孩,他不能这样活下去,这会影响他的成长。

杨永龙:嗯

丽云:还有,他虽然这半年成绩很好,但是他没有学习的动力,没有目标,一点也不快乐。再有,他也不想这么谈恋爱了,他虽然很喜欢女孩,但是现在这个阶段他们不适合在一起,他说:他有了新目标,要去美国的名校,他会为此努力,再苦也不怕等等。人整个放松了,我一方面为他高兴,感情一下子感觉我儿子又回到了身边,又变成了原来的那个儿子,我也肯定和鼓励他,我们也就这两个多月他在家的这种状态以及我们对他的担心、对他做的一切都告诉了,他很感激,我们为他做的一切,和我们对他的包容,他说回去后不会再那样了,会好好的,他还说:回去后,不和你们一起住,因为跟我们在一起会有压力,他要到一个城市去,一个他去过两次的城市,因为他旅行的时候在那边认识了一个女孩,比他大几岁已经上班,他说那个人很理解他,愿意帮助他,愿意给他提供住宿,他说自己需要调整,感觉自己心里有创伤,我和他爸爸说了这个情况,我们都感觉有些不理解,甚至荒唐,离开新加坡的女孩,又要找一个新的替代品,而他自己的说法是:他不会跟这个女孩发生什么,他们不适合,只是现阶段他需要这么一个人能让他放松,有利于他的调整,他呆的时间也不会太长,最多2-3个月,而且他还说可以让我跟这个女孩通个电话,我跟这个女孩聊了,女孩说:你儿子说你们不理解他,他让我帮他,我也愿意这么做,我也承认我喜欢你们的儿子,但我绝对没有这么要求他,是他自己要这样做的,我也告诉他一切后果他自负。我问他:你父母同意吗?她说我哪敢让我父母知道。我说:如果我不同意他这么做,我不他任何的经济支持,你能支持他多久?女孩说:我也不知道。但我知道我们不会有结果,毕竟他将来还要上学,还会出国,他那么聪明。我儿子这次回家后在家呆了两周,我一直想改变他去找那个女孩的想法,但是我儿子还是在给我写了一封英文信,阐述了他的态度。他说:自己一直努力想静下心来,但就是做不到,他也一直在想着半年到底怎么了,一直在反思。感觉现阶段这个女孩最理解他,最能给他力量,还是决意要去。要把9月当成他的调整月,杨老师您说,我孩子这种调整的方法对吗?他从第一次犯错就是因为和女孩的关系问题,去年发生的一切也是,现在又要这么做,到底怎么了,这次回来我孩子的情绪正常了,在家也干家务,也陪我们看会电视。前几个月在就是书房和他的房间---睡觉去他的屋,醒了就进书房,开电脑。

他第一次和他的一个女同学也是谈朋友,然后单独到他们宿舍的一个空房间聊天(宿舍不允许男女生互串宿舍的),更何况是一个单独的空房间。虽说是大白天,而且就在舍监办公室的对面。因为得了和以一个女孩谈联系违犯宿舍纪律得了处分,换了宿舍,受了一年的苦。第二次包括去年8月份以后,和第二个女孩闹别扭的每次情绪失控。现在又跟一个女孩在一起,而且还有去人家家那边。我孩子是怎么回事,我怎么帮他,我过去到新加坡了解到,他的成绩很好,跟室友、同班同学关系都挺好,本地同学都特崇拜他,认为他特别聪明。他们课题的思路都是用他的,他很有思想的,学习上每门课都很好,而且英语比同去的中国学生好很多。但就是在和女孩相处以及感情上出问题,对女孩太多依赖。您帮我分析一下我孩子的情况,,谢谢您,杨老师。我孩子一直不接受心理大夫,他自己觉得他有心理问题,但是他觉得心理大夫不理解他,不愿意和他们交流。

杨永龙:对于你的孩子的问题,一方面是成长过程中的经历过顺,没有经受过什么打击或挫折,当然这与我们做父母的过于溺爱有关,另一方面是他所表现的就是心理学上所说的遭遇挫折之后的焦虑和退化。所谓焦虑就是一种具有不自主的与某种茫然的担扰与恐惧相联系的情绪状态。表现为缺乏自信、情绪不稳定、急躁、易怒、陷入模糊不安的状态中,同时生理上可出现冒汗,心悸、头昏、头痛、胸闷压抑、惊梦失眠现象。所谓退化就是在遇到严重挫折不能承受时,就象小孩一样哭闹、激动、扰乱,以达到寻求同情和帮助,象儿童依赖父母那样依赖别人。你的孩子目前依赖女孩子所表现的就是退化

丽云:谢谢您杨老师,我感觉你说的特别对,我孩子就是这种状态,以前的孩子阳光、开朗、有爱心。从10岁开始每到母亲节、我的生日,都会自己花钱给我买花。在新加坡每次我和他爸爸的生日他都记得,回家的时候记着给每个人买礼物,跟我们关系也很好。那像我孩子这情况,怎么帮他摆脱,您有什么建议

杨永龙:我们需要的是对孩子多加鼓励,多多发现和欣赏其优点,当孩子遇到挫折的时候要多对孩子说“你行的”“你真的很优秀”、“好样的”、“瞧你做得真好”……帮助孩子树立信心,激励他努力去克服困难,当孩子一次次战胜困难时,他便增添了勇气,激起了战胜困难的愿望。

丽云:好的,现在孩子有什么话不是太愿意给我们说,主要是给女孩说

杨永龙:孩子在日常生活中出现了缺点或错误时切忌大呼小叫、动不动就用批判和否定的言语,而是要进行冷静的对待,不过分去放大孩子的问题,多运用0×0教育模式”--指出孩子的优点(0),然后由“如果”或“假设”指出需要改进的地方(×),最后进一步肯定(0)。 “任何人做事,一开始都会有困难”,这个是必须要告诉孩子的。父母可以激励孩子坚持到底,不必把尽善尽美看得过重。不要迫不及待地为孩子提供帮助,让他们自己试着用不同的方法来迎接挑战。

丽云:好的,那他对女孩的这种依赖,怎么会改善

杨永龙:适时地给孩子讲些有关于挫折教育的故事,可以给孩子讲述伟人成长的经历、故事,“自古英雄多磨难”,世界上卓有成就的人,都是身经磨砺百炼成钢的。希望孩子以这些名人作榜样,不畏挫折。

丽云:这些我讲的太多,孩子一听就很反感,说那是名人,我就想做个普通人,而且,明确提出不想被安排

杨永龙:当然也可以讲身边的人所遭遇的挫折以及自身所经历的挫折

丽云这个可以,现在特别烦我们教育他什么,一讲某某就特别敏感,感觉是说给他听的

杨永龙:心平气和的与其交流沟通,多听他的所思所想,必要的时候可以展开讨论

丽云:我们平时真是很少大呼小叫,也很少否定他,更少批评,他在国外呆了两年多,很独立

杨永龙:更多的是以建议的形式提出

丽云:嗯,我感觉他其他方面都没有问题,接触过他的人都感觉他很优秀,我们感觉他就是一接触女孩就有问题,您看他在新加坡呆了两年多,谈了2个女孩,这还没回来就在国内又谈了一个女孩,现在还在女孩家,这是不是恋爱成瘾呀

杨永龙:是啊,过去我们一直反对孩子与异性交往,其实就是没有学会与异性健康阳光交往

丽云:我们是比较开明的家长,其实我们并不反对孩子和异性交往,而且他谈朋友都告诉我们,他们在国外,谈朋友的很多,我们感觉互相照应也不是坏事

杨永龙:那我们给孩子讲过恋爱追求的是什么吗

丽云:没有

杨永龙:孩子知道恋爱的目的任务是什么吗

丽云:没有讨论过

杨永龙:嗯,因为我们没有讨论过这方面的问题,所以孩子在结交女孩子的时候就存在全身心地投入情感,当情感受挫就会产生巨大的波澜起伏

丽云:他今年1月份返回新加坡的时候,我给他写过一封信,是关于和女孩相处的,我特别提出:距离产生美。如果两个人离的太近,分歧、矛盾就会多,所以不建议他们报同一所学校,其实平时也没少说,告诉他现在只是练爱,不是恋爱,都太小,不确定东西太多

杨永龙:就是恋爱,其任务也是认识了解和发现

丽云:是啊

杨永龙:其实孩子已经接近二十岁了,关于婚恋的问题也应该和其交流探讨了

丽云:嗯,这次孩子自己经过这几个月痛苦的经历似乎对恋爱不是太看重了,也说不能这么谈恋爱了,这样会毁了自己,也不想太依赖女孩了,我们也是担心孩子回到新加坡,会勾起他太多不愉快的回忆,所以也是不想他回去,但是他开始是不接受的,现在也决定了,回来后情绪好了很多

杨永龙:嗯,这是需要时间来调理的

丽云:我们希望他在国内呆两年,调整一下再出去上大学,他的新加坡的好朋友,刚才也告诉我说,我儿子决定在国内好好努力,两年后要比在新加坡的所有同学好

杨永龙:你的希望只是你的希望,他的理想和追求才是起决定作用的

丽云:是,做父母的其实都挺功利的,都希望自己的孩子出人头地,其实都是为了自己的脸面,没考虑孩子的真正感受,这一年多的经历,我和他爸爸都改变了,孩子的健康和快乐比什么都重要

杨永龙:所以我们让孩子觉得他是被驱使的,而是他自主的

丽云:是,因为孩子的确挺聪明,学习也很有方法,我和他爸爸又都是国内名牌大学毕业,他爸爸还是我们县当时的高考文科状元,所以平时的话里话外都给孩子很多的压力,这次孩子也给我们说了,孩子从小也挺要强,我们去年开始就让孩子改变,也劝孩子,学习只是人生的一部分,学习好也不能说明什么

杨永龙:嗯,我说句你不爱听的话,成功与所上大学的牌子无关,成功也与考试的成绩无关!

丽云:是呀,这个孩子小的时候不努力,就是凭小聪明,我们也在改变,您说的很对

杨永龙:每个人是独特的,也是独一无二的,所以成功对具体的个体来说也是千差万别的

丽云:是,经历过这些,我们觉得健康最重要,身心健康

杨永龙:是啊,健康、阳光和快乐比什么都重要

丽云:这次他去女孩那,我和他爸虽然都不同意,但是我们没有阻拦他,我们想让他自己体会,是否女孩是他的依靠,他自己也说不会依靠这个女孩,等他自己都想明白了,即使再碰一次避

杨永龙:当然给他一段调整和调节的时间也很好

丽云:是,周五的时候我跟他联系了,他情绪挺好,说每天自己看书,学了不少东西,也挺快乐的,说月底前回来开始上学,他也开始跟新加坡的同学有联系了

杨永龙:毕竟他自己的路需要他自己来走,在异性的协助之下进行自我疗伤,说不定会恢复得更快一些

丽云:他自己这么说的,我们虽然不能理解,但是只要对他有帮助,我们就尊重他,他曾经给我举过一个例子,说新加坡有个学姐就是这样,在男朋友的鼓励和支持下,恢复的很快,那个女孩的情况比他还糟糕,都抑郁了,在家调整了4个多月后返回新加坡,现在和男朋友一起租房子,这些太小出去的孩子在国外真是不容易

杨永龙:嗯,非常理解

丽云:杨老师,那我孩子目前这种状况,跟女孩的关系,我们作为家长的怎么处理?

杨永龙:既然孩子答应到月底处理调整好,那么就先随他一段时间,让他自我疗伤好了

丽云:好的,其实我们也害怕孩子再陷进去,他这两年除了学习就是谈朋友,他自己说不影响学习,其实已经非常严重地影响了,从第一次换宿舍开始

杨永龙:嗯,我认为你的孩子从第一次出问题之后,他追求女孩子依赖女孩子的情形是属于情感代偿

丽云:那么现在呢

杨永龙:当自己追求某种东西追求不到,因而不能满足自己的欲望时,他们就不再去追求原来的目的了,而是试图“重新”假设一个目的来追求

丽云:那他现在追求女孩的目的是什么

杨永龙:他追求的目的并未重新设立,而是找了个替身来代替,这个替身是可以追求得到的。这样假借它去造成一种“目的实现了”的假象,以满足自己的欲望。

丽云:哦,如果这个女孩要求分手,会对他造成什么后果

杨永龙:目前与这个女孩子的情形,我认为是遭遇挫折之后的焦虑和退化所引起的

丽云:而且他现在实际上跟新加坡那个女孩还是有来往的,就在他去重庆之前,我问题他到底喜欢哪个女孩,他说喜欢新加坡那个女孩,很少提现在重庆这个女孩

杨永龙:当然对前面的那个女孩子爱恋的成分也是比较多的

丽云:我感觉他回国了,他异国他乡的那种孤独感应该是没有了,他离开了那个令他有挫败感的环境,他的压力按理说也减少了

杨永龙:目前的这个女孩很可能是他借以化解焦虑和自我疗伤的工具

丽云:记得去年他在家的时候,他的手机几乎是不离手的,整天很紧张的样子,那个女孩也放假回国了。他跟对方不是手机短信就是QQ聊天,我说他哪有这样谈恋爱的。他说:我们的关系很脆弱,这个他到真是说过,他说是利用对方

杨永龙:这个女孩子比他年龄大,阅历上应该比他丰富,当然对于他自我疗伤是有积极作用的

丽云:是吗,他也说这个女孩很理解他,跟他在一起轻松,没有压力,我不太理解这种疗伤的方式,感觉挺荒唐的,看来您是能理解他的这种方式,我也说过他,我说你这样做对人家女孩是不是不公平,他说:人家女孩愿意这有什么,还说跟我有代沟,我跟您也说过,他有个特别好的朋友也认识这个女孩,是他们一起旅游的时候认识这个女孩的,我一直让他的这个好朋友帮忙,一是不要让他们彼此伤害,让他的好朋友跟他们两个谈,他的好朋友跟我说,这个女孩挺现在,也没想着跟我儿子怎么着,只是感谢挺喜欢我儿子

杨永龙:嗯,年轻人有共同的语言,容易得到理解,当然也容易从对方那儿得到支持、帮助,进而达到自我调节和恢复的目的

丽云:哦

杨永龙:所以我认为先给孩子一段自我调整的时间,看看具体的情况再说

丽云:好的

丽云:上午他新加坡同学跟我说,我儿子QQ签名是:对不起,我会比你们任何人都好,他说:我儿子选择了一天有挑战性的路,而且准备努力,比新加坡的任何同学要更好。这是否意味这孩子有了新的目标?

丽云:他当时放弃在新加坡上学的时候,大家都很为他惋惜

杨永龙:得来自于失

丽云:是,真是那句话,上帝为你关了一扇窗,就会为你打开一扇门

杨永龙:呵呵,的确如此,上帝说我爱你,所以我就要用苦难来折腾你

丽云:是

杨永龙:所以放开心态,让孩子自己觉悟和抉择,说不定他就会成为上帝最喜欢和最爱的人

丽云:见过我孩子的人,都觉得我孩子特别优秀,但是这一年多实在太折磨人了,真担心孩子出心理问题

杨永龙:担心可以理解,但健康的心理来自于风雨的历练

丽云:是呀,也是对我们家长的考验呀,您忙吧,杨老师,特别感谢您抽时间陪我聊,对我们一家帮助很大,我爱人也很感谢您。

遭遇挫折之后的焦虑和退化

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