美仙：杨老师你好，我有个困惑，想请教你，女儿马上要小高考了，但由于她每晚老想着手机上网要和同学聊天。我后来把她的充电器拿了，说好等考试结束后还给她，但她和我发脾气。每天回来不说话，早上起来有时还不愿意去学校，多说了也听不进，不说就随性子去。目前阶段我该怎么办。19号就要小高考了

杨永龙：哦，是不是完成作业的前提之下聊天呢？一般聊多长时间呢？

美仙：我也不知道，我是陪读的，她夜自修回来9：30，等洗漱完了10点，在自己房间也不让我进去的，比如我和她说定聊20分钟，她绝不听的，就是只说她自己会把握，这种逆反的状态，我该依她，还是不顺她性子去。她有点恨我从来没有相信她，不管什么原因到今天这个状况，杨老师关键是作为妈我该怎样让她过这个小高考

杨永龙：你孩子目前的学习成绩怎么样呢

美仙：她在重点高中就读，学习任务是蛮重的，因为她是学艺术的，美术老师给了她最低要求，只要通过还允许1到2门D，所以她对自己很放松。一模全过的，二模就历史没过

杨永龙：这就是说她的成绩还是不错的，你陪读的过程中是不是经常唠叨孩子呢？

美仙：有时有，但不全是我的责任，她性子也不好，比如学校不放的，但她突然想回家休息，就编这理由一定周末要回家，其实回家也是为了上网，不回家就又发脾气，所以经常会与她冲突。我们聊过——孩子同性依恋

杨永龙：哦，那你是不是像我所说的那样来对待孩子的呢

美仙：基本做到了，但在她特别任性的时候，我可能会做不到。

杨永龙：孩子的爸爸与孩子交流沟通过吗

美仙：现在感觉两个人又走远了，沟通的，但她基本不是很放在眼里。目前她就是提出只要我们什么都不管就好，陪读也不要，其实我们也听她意见，等小高考结束让她回校

杨永龙：那就顺从孩子的意愿，她是高中生了，完全可以让她自己来掌控自己的一切了

美仙：是的，基本都按她方式去做，但她内心之中从没觉得我们是关心她，好像在监视她。

杨永龙：这一点我很理解孩子的心情，当然也是这个年龄阶段的特点

美仙：是，我也能理解，但我怕她又想不开。

杨永龙：你觉得陪读是让孩子在生活上过得舒适一点，但孩子觉得是在监视和限制她的人身自由

美仙：是啊，所以我们也不准备这样做了

杨永龙：所以现在需要的是放开让她独立行走的时候

美仙：本来都好好的了，只要一点小冲突，我付出的一切又无影无踪，可能两个人沟通都有问题。，关键又没人做工作。因为她爸谈话，她听不进的

杨永龙：其实有时候孩子聊QQ并不见得是闲聊，就像有许多孩子跟我聊，但家长却在责骂孩子浪费了时间。这说明我们并不了解孩子

美仙：但我是了解她还是在找她喜欢的类型的女孩子在聊天。所以我担心她又要伤害自己

杨永龙：他们是遇到了想不通的问题而求解，有时候和同学乃至陌生人聊QQ也可能是宣泄不良的情绪

美仙：因为她曾经的行为，有时是我也走不出，会吓想，但她不知道我这种想法的

杨永龙：其实跟喜欢的女孩子聊天也没有什么，我们大可不必草木皆兵

美仙：是的，我一直这样对自己说，包括内心很放开，但只要她有过头的行为出来。我就在方式上没法把握了。比如，她上次周末回来后，她爸下午一点送她到学校，但我不放心，就给老师通了个电话，才知道半天没进教室，后来回来她又发脾气了。说好手机不带去，可偷偷的带了，我说她又开始冲突了。杨老师，现在到19号这段时间，我该怎么办

杨永龙：其实现在对孩子小高考不关注是对她最大的关心

美仙：嗯，我不去关注她的考试问题。关键，这段时间该怎么和她相处，她心里很怨我，前几天我手机没电，用她的手机打了个电话，但这下我怎么与她解说也没用了。她表面从没说什么，但她心里一直认定我偷看她的什么了。其实完全不是啊。我过后后悔，她真的很敏感。我又不注意方式。但事情已经这样了。和她解说，她就一句话“别说了”

杨永龙：你是不是在第一时间告诉孩子的呢

美仙：没有，我也怕解说不清楚，所以一错再错

杨永龙：也就是说是孩子发现后你才想要解释的了

美仙：嗯

杨永龙：这是最不可取的，也是侵犯了孩子的生活和心理空间

美仙：是啊，她爸爸也和她解说了，她就一句话“别说了”。后来我写了个条子，她也不愿意看

杨永龙：既然孩子已经让你们别说了，那么就没有必要再继续解释什么了，也就是说让时间来化解

美仙：嗯，其实孩子对我可能有时也只能用“无奈”两个字形容我，所以她不原讲话，其实她也够好的了，我只是偶尔也很难把握对她的方式，会去刺激她。这个收放自如，对于我们之间好难啊

杨永龙：既然孩子表现得够好的了，那么我们就多看孩子的优点，多多欣赏孩子。下面我把《你是合格的家长吗？》给你，你注意对照着改进：

1.当众批评孩子（ ）

2.很少去表扬孩子（ ）

3.常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子（ ）

4.经常用自己年轻时的经历教育孩子（ ）

5.总对孩子说自己的付出全是为了他或她（ ）

6.把教育孩子的希望寄托在学校和家教上（ ）

7.常依自己的标准给孩子定目标（   ）

8.把物质刺激当成激励孩子的重要方法（   ）

9.对孩子的困惑不闻不问不感兴趣（   ）

10.对孩子的事什么都想知道（   ）

11.不愿鼓励孩子或不会鼓励孩子（   ）

12.经常斥责孩子的缺点（   ）

13.在教育孩子方面夫妻意见不统一（   ）

14.常在孩子面前吵架（   ）

15.没有明确的生活目标（   ）

16.你的情绪跟着孩子的分数走（   ）

17.认为满足了孩子的物质需求孩子就应该努力学习（   ）

18.认为孩子能听懂你讲的道理，却故意不去做（   ）

19.不认为自己的行为对孩子有决定性影响（   ）

20.孩子学习成绩与自己文化水平有必然联系（   ）

21.为孩子做所有的事情认为是处处关心孩子（   ）

22.相信各种速成班（   ）

23.认为孩子学习必须有人看着是正常的（   ）

24.教孩子要诚实自己却在他人面前说谎（   ）

25.认为一味的表扬孩子会导致孩子骄傲（   ）

26.限制孩子玩，自己却经常出去玩（   ）

27.当孩子不听话时常打骂孩子（   ）

28.常在孩子面前评说别人长短（   ）

29.认为孩子的缺点必须用批评才能改正（   ）

30.常说：“你怎么这么笨？” （   ）

31.常在生气时斥责孩子“你啥也不是” （   ）

32.你认为学习是痛苦的（   ）

33.常说：“只要你好好学习啥条件都答应你” （   ）

34.认为孩子学习的好环取决于他的聪明程度（   ）

35.认为孩子将来的命运是他自己造成的（   ）

36.认为人的性格是不可改（   ）

37.认为成年人是不可改变的（   ）

38.当孩子说一件得意事时你却警告他别骄傲（   ）

39.认为自己该做的事都做了好坏全在孩子了（   ）

40.认为孩子在学习上一点不着急自己却急的团团转（   ）

美仙：好，谢谢，杨老师啊

杨永龙：这四十条都是不可取的，A、如果你有5项，你应该加强学习了；B、如果你有10项，你必须警惕了；C、如果你有20项，你必须改变，否则将毁了孩子前程

美仙：知道了。测试出来，我该警惕了，其实我知道自己早该警惕了，所以我自己会吓急，杨老师。每次与你聊过后，我会调整好自己点。

杨永龙：你就重点改进自己有问题的这些项目

美仙：好的，这次我不给她充电器会影响她的情绪，但我已经说了等小高考结束给的。就这样行吧，有时啊，我真没法去确定一件事了。我啊，做个妈也水平越来越差了，呵呵

杨永龙：我觉得没有必要在这件事上坚持你说过的话

美仙：她如不问我要呢

杨永龙：把充电器给了孩子，说不定在考前这一段时间还可以起到宣泄不良情绪的作用呢

美仙：这是会的，但下次我说什么都没用的，但其实到目前为止我说话已经没多大效果了啊

杨永龙：你完全可以这样说，小高考是你自己的事儿，我管不了也不管了，随你怎么着吧

美仙：嗯

杨永龙：这样一来一方面把责任给了孩子，另一方面你也有了下的台阶

美仙：是的，杨老师，谢谢你。你真是个好人，我们离得太远了，有机会真想当面道谢

杨永龙：不客气，只要孩子健康成长，就是对我的最大酬谢

美仙：是，伟大的老师。我很惭愧。

美仙：还记得吗。我是3月份曾经为了女儿之事和你聊过的，目前孩子的状况并不乐观。她困在同性依恋之中，自己想调整但调整不过来

杨永龙：目前的表现是什么呢

美仙：很情绪话，无法控制自己。她现在和那个依恋的女孩在一起画画，是同一寝室的，住了40天。她经常会有过正常人那种行为，如大哭，砸东西，昨晚还动手打那个女孩了，但她们两每次过后又什么没发生和好了

杨永龙：嗯，那她自己是怎么看待这件事儿的呢

杨永龙：她与这个同学的关系的自己定位是什么

美仙：其实她几次在我面前说“妈妈，我又和以前一样了，我难受”昨天晚上我过去了，她就说“我为什么就和其他女孩不一样，我为什么会这样，我对不起爷爷奶奶和外公外婆，你们每次说到弟弟讨媳妇我找老公我就对不起你们”，我问她想和那女孩子怎样，她说不知道，是不是她心里不愿意再走进去，但她没能力走出来，她怕失去她所谓的爱情和她们之间的那份感情，以前因为对方有男朋友拒绝了她，她写了遗书要去跳楼。后来醒悟后觉得自己可笑，和我说其实她不会去跳。但到现在为止她是不是没走出来，而且是越来越严重，只是她本意上尽量要控制自己，但还是没能力做到？

杨永龙：这种情况需要作具体的考察和了解，我觉得先让孩子按自己的意愿行事，等到高考结束后，再带她去看一看心理医生

美仙：关键她现在情绪很不稳定，学校毕竟是大集体，她这样其实自己心理压力也很多啊。但她不愿意回家，也不愿意画画。看她目前她很需要马上去接受心理医生，但她不愿意，问题为什么，她说不知道，还又说没用的。家人想法想让她尽快去看心理医生。杨老师有什么办法让她接受心理医生和去上海咨询呢。我想听听你意见，这孩子现在状况怎样的程度了，今后可能会出现怎样的结果。目前有啥办法.可以吗?

杨永龙：你静下心来与孩子好好交流沟通，在交流沟通中让孩子知道去看心理医生，是让她更好的理顺关系，更好地与那个同学交往

美仙：嗯。我该怎样的言语和她谈呢，我和她谈过了没效果啊

杨永龙：这是我给了你一个交流沟通的方向，剩下的你完全可以按实际情况进行拓展

美仙：嗯

杨永龙：先不说与那个女孩断交，而说与那个女孩更好的相处

美仙：嗯，昨天我回的时候，就特意关照那个女孩子，让她们好好相处。现她一个在寝室，画画也不愿意回家也不愿意。我叫她去和那女孩一起去画画。

杨永龙：去咨询也是这个意思

美仙：杨老师，你看这情况，需要用药吗？关键用了没啥效果啊

杨永龙：用不用药由心理医生来决定

美仙：嗯，她现一人在寝室也不去画室。

杨永龙：你可以找一个她敬重的老师和她交流沟通一下

美仙：嗯，你好，孩子开学了。昨天回家，提出来要住到那个女孩子家里去。我该怎么办好呢？

杨永龙：那个女孩子是什么意见呢？，个女孩子的家人又是怎么看待的呢？

美仙：我问女儿，说是那女孩子叫她去的。然后我没有和对方家长联系过，你看需不需要和对方家长去沟通一下，估计对方家长是不知道她们发展的情况的，她们之间的交往也不就我女儿主动。两个人差不多，某些情况下那个女孩子比较老练

杨永龙：目前先不要与对方的父母交流有关情感的事儿，重要的是先稳定孩子的情绪

杨永龙：先把目前的学业良好的完成

美仙：嗯。我想和他们谈谈，只说两个人真一起走读，他们什么意见，可以吗

杨永龙：也可以

美仙：马上12月份艺术考试了，目前她对于学习上是一点没想法，基本思想是沉浸在两人世界之中，对于我们家长，她知道我们关心她，但她感觉我们关心她，她就回避。她提出就是，两个人自己电动车回家，对方估计是做生意的，爸妈不经常住在家的，女儿不听意见，就问我同意还是不同意

杨永龙：因为马上就要专业考试了，抓好专业考试是目前最主要的任务

美仙：所以我们夫妻也想这样，想先和对方家长沟通下，如果她们都愿意让孩子一起度过这个阶段，我们也先让她们一起来来往往再说。但关键要各方面注意安全和情绪，你觉得是不是只能这样，如果我不同意可取吗？

杨永龙：是啊，如果不同意，很可能会引起孩子的情绪紊乱，这样对于专业考试乃至高考是有很大的影响的

美仙：嗯。包括在学校还会有更不好的情况出现。

杨永龙：我们暂时放下对他们之间的情感是什么的探究，从有利于高考的的积极情绪建立的角度来考虑

美仙：其实我们都已经不去想她是不是同性恋这个问题了，只是考虑如何稳定她情绪，不出现过大的社会影响，先把学业过了再说，你说对不对。嗯

杨永龙：是的，我也是从这个方面考虑的，等到高考结束了，那个时候带孩子去专门的心理机构去咨询

美仙：其实她们两已经是沉浸在恋爱之中，无发自拔。但对于这种情况，还有什么办法能调整她们吗？还有一个问题，原先她去画画的画室。老师的意思今后不让她再去，但她本人还不知道。她是想着要去的。那我怎么办啊，估计那个女孩子也去的

杨永龙：要让孩子知道，无论是什么样的情感，最终的生存是第一位的

美仙：她从没真面在我面前说，她喜欢那个女孩子，只是要好的同学。

杨永龙：生存的条件也是需要自己来创造和创设的，要更好地生存，那么就需要在自己的专业和学业上发展与提高，你如果要与两个孩子见面交流，那么这些方面一定是要谈的。要好的朋友和要好的同学最关键的相互激励、相互鼓励、相互帮助优秀的完成学业

美仙：目前我与她交流，就这样少许说说道理，她几乎很冷漠。两句话“不知道”“一天到晚烦啥”。“不要这样那样说来说去。我的意思就问你们，你们同意还是不同意”。她是那种威胁的口吻，包括以前也是这样。

杨永龙：嗯，你说这样的口吻是不是你们纵容的结果呢？

美仙：也是，就从那次她要跳楼开始，是有点纵容再包括以前的细节上造成的。所以在目前为止，是继续纵容还是果断一点，不去考虑孩子的情绪问题和学业问题。你去我不会给你钱，你学习不上进，一天到晚闹情绪我都随便她，让她撞的头破血流再说。

杨永龙：当然这也是一种办法

美仙：其实就是一会怕她离家出走，一会儿怕她不学习，一会而怕她闹情绪受刺激，到目前为止还是这样怕她，有时还在想她是不是不成熟，但最终她永远也不会长大了，每次她大哭，我就去安慰她，在重点高中学习不行，再转她到专业学校学习。她什么都觉得都有我保护着她

杨永龙：这说白了就是对她的纵容——什么事都依着她，什么事都无原则的退让，所以她才有了得寸进尺目无王法和规矩的表现

美仙：杨老师，谢谢你。那我现在该怎么办，目前不迁就还来的及吗

杨永龙：当然来得及，还是要有具体明确的规矩和规则来约束，少唠叨说教。

美仙：嗯，谢谢杨老师。