杨老师：

您好！很抱歉打扰您，我知道您工作繁忙，我就简单的把我的事情说一下，其实不是我的事情，而我发生在我朋友身上的，关于她和她儿子的事情。

我先说一下她的家庭情况，她的先生比她大十岁，她结婚时，她的先生已经有一个6岁的儿子，所以她是继母，现在儿子已经18岁了，上高中，这些年儿子一直是她带大的，感情很好，而她的先生因为有过婚外情，所以她和先生感情方面一直不好。

事情发生在前段时间，她先生经常不在家，她午睡时突然醒来发现有人抱着她，一看竟然是儿子，她很震惊，问儿子干什么，儿子说他喜欢她，她让儿子放开手，儿子竟然企图强奸她，把她压在身下，并且要解她的睡衣扣子，她儿子力气很大，幸好她在挣扎的时候摸到了手机，于是威胁儿子要报警，儿子害怕了，才放开她！

这件事后她也没敢告诉先生，过了几天找儿子谈了一次，问儿子为什么要这样，儿子说他喜欢她好几年了，从15岁就开始了。其实在这件事发生前一段时间她已经察觉儿子有点异常，儿子有时候故意抱着她，而且有一次她睡觉时发现儿子在门外偷看，她觉得很奇怪，后来她睡觉都锁着门，这次是忘了锁门。她现在不知道怎么处理这件事，她不敢告诉她先生，也很害怕看到儿子，儿子在家的时候都想绕开不见他。儿子平时寄宿，周末的时候在家。她很担心，不知道以后儿子会不会再做出这样的事情，也不知道以后怎么跟儿子相处。

我知道杨老师您是心理方面的专家，对年轻人的心理也非常了解，希望您能给出建议，我朋友现在应该怎么做呢？

这位朋友：

您好！对于你的朋友处于青春期的儿子来说，这是随着生理的成熟身体内的荷尔蒙分泌激增，性机能迅速发展，加上外界种种性刺激的作用之下，产生性要求和性冲动，这是非常正常的生理现象。在这种情况之下我们在理解孩子正常生理现象的前提之下，需要的是对孩子进行应有的性科学与心理知识、健康的性道德、性法律来教育孩子，要适时地开诚布公地有限度地与孩子进行交谈，引导孩子具备必要的性知识，并对恋爱、婚姻、性行为等问题有正确的道德观，从而使他形成健全的人格，能够正确认识和把握性发育过程中遇到的各种问题。

这件事儿，孩子的继母要及时的与孩子的爸爸交流沟通，让孩子的爸爸在理解孩子性生理成熟的基础上，静下心来、平息愤怒，平心静气地与孩子交流沟通。这是因为孩子发生了这样的事情，他本身也是很内疚、自责的，如果我们这个时候对孩子责罚以及发泄自己的愤怒，显然会把孩子推向危险的境地，所以平心静气地与孩子交流沟通，帮助孩子形成健康的性意识和性行为，同时采取正确的教育和引导方法，把这件事对孩子健康成长的负面影响降到最低限度。

既然孩子试图强奸她的事实已经发生了，这对于我们来说是无力改变这样的事实的，但也给我们敲响了警钟——要对孩子进行性科学与心理知识、健康的性道德、性法律教育已经迫不及待了。在这种情况之下，我们首先要做的是接纳孩子，把孩子的健康成长放在第一位，所以我们要平心静气地与孩子交流沟通，同时我们要站在孩子的角度，从孩子进入青春期后，身体内的荷尔蒙分泌激增，性机能迅速发展，加上外界种种性刺激的作用，他们宣泄性兴奋与性紧张的要求会越来越强烈，这时候出现一时冲动而做出了越轨的行为是可以理解的。但是我们要让孩子知道“什么是爱”——建立在牢固友谊的基础之上，以欣赏、理解、尊重、信任、包容和呵护朋友之心，让朋友时刻能感受到轻松、幸福、悠闲、自在的情感体验。也就是说，真正的爱是伸展、开放、送出、留驻、显露、分享，是赤裸地站出来，是送出我们所有的一切，是温柔的拥住，是放手，是抚慰人，是改善关系；另外，爱的真谛是在平凡的生活之中充满着责任、义务、理解、信任、尊重和奉献。同时还要让孩子知道这样的行为是什么，这样的行为会给自己带来什么样的后果。通过我们心平气和的诱导以及孩子的自我反思，他会得出自己的结论的，同时也会在以后对自己的行为加以约束和控制的。

最后，对于孩子在一时冲动之下做出了越轨之事，我们在教育引导之中要控制感情，切不要指责和辱骂。最关键的关键是不可激怒孩子，使其逆反。处于人格形成过程中的孩子格外需要正向情感，父母应该和风细雨，帮助调整心态，轻松愉快地度过青春期。

以上仅是个人的一些意见和建议，你的朋友杨永龙请你批评参考。

杨老师：

您好！非常感谢您百忙之中能给我这么详细的回复！ 

您的意见我觉得非常好，我会让朋友仔细看看。现在还有一个问题，孩子的父亲脾气比较不好，而且跟儿子的关系也非常不好，我的朋友说他的儿子恨自己的父亲，我的朋友担心告诉他这件事会导致严重的后果，如果让她自己和儿子沟通是否可行，该注意些什么？

这位朋友：

您好！妈妈可以与儿子交流沟通，但要注意正式和郑重的和孩子谈前面发生的那件事。因为正式和郑重，这样孩子就会对自己收敛。要让孩子知道自己是母亲，他这样做是什么（乱伦），以及所引起的后果是什么（毁了他自己的名声，背负心理压力终身受内心的谴责，破坏了家庭关系等等）。在这个基础上对他进行我上一封信中所谈的教育。

杨老师：

您好！非常感谢您！