到今天，暑假宣告结束。但碰巧，9月1日刚好是星期五，2号、3号是双休日，算是假期的一个缓冲吧。

今年的8月比较忙碌，其实，去年的8月也很忙碌，因为，济源作为省里的30个国培计划项目县的单位之一，得到了相应的政策支持，但这些培训项目人数众多，项目关联度高，培训链条较长，因此，集中培训只能借助假期去完成，再加上，三年的疫情，延迟了不少工作，许多需要重新启动、梳理、加强，两者合在一起，辛苦也就很正常了。

我们连续两年与湖南第一师范合作，他们的工作效率很高。去年我们一周完成组班，他们一周内完成课程设计，可以看出，湖南人做事很扎实，没有虚位，一就是一，二就是二。今年八月份的培训项目，一师做了很大的调整，在住宿保障、课程设计等方面进行了优化，让学员在高温之下得到了很好的学习保障。

8月初，去王屋上小住。这也是去年计划的事情，后来因为种种原因没有成行。小十坊酒店很雅致，在道境广场一侧，与老街隔桥对望。沿数百个台阶而上就是阳台宫。原定的是5号院，后来调整到7号院，那是带矮墙的一楼小院，灰砖铺地，青苔争翠，蔷薇越墙，野趣盎然。这里的空气质量极好，清晨，漫步小路，山风习习，神清气爽，随便找一块平地，打开手机音乐，跟着打一套八段锦，很是惬意。

上旬的一个双休日，约吴晓再上王屋闲游。偶遇铁山村。这是一个王屋山侧后的一个山凹村落。传说是当年修建山顶大庙时铁匠们的工地，后来大庙修好之后，一部分留匠人在当地定居下来，这便是现在的铁山村。当然，这只是众多传说之一，但听起来很有故事性，毕竟这里与远远的金顶大庙有了一些瓜葛，让小山村充满了神秘色彩。说是小山村，其实这里住着约有200多户人家，村前是一条旱河，过河就是一块极为平整，极为开阔的冲积地，地里整齐地长满了玉米，一望无际，如同挺立的士兵，气势恢宏。在深山里，能看到这样平整的土地，这样茂盛的庄稼，这样规模的山村，让谁说，都是一种“新的”发现。听村民说，村里有三口甜水井，一口用于灌溉庄稼，另外两口用于人畜饮用。从王屋下来，去了下冶的黄河三峡，穿越了玄空洞，这是一条数千米深，横穿一座山的岩洞。洞内空气充足，地面稍有积水，洞高过人，宽处可以两人并行，窄处，需略微低头，侧身而过。整个洞呈一种斜下的走势，我们猜想，这里应该在远古时期是一条巨大的暗河。同行的吴晓说，远处应该还有一条暗洞，之前，曾经有一只山羊走失，后来竟然在很远的另一山凹处发现，大家判定此处应该还有类似的暗洞，只是由于过于凶险，至今无人探测。

我曾去过伊川的山洞，也走过广东湛江的山洞，但像玄空洞如此之长、之大、之奇还是第一次见。

中旬是《史记》共读的时间。按设计，我们假期共读两篇列传，一是《樗里子甘茂列传》，一篇是《穰候列传》。秦国的崛起历经孝公、惠王、武王、昭王，特别是昭王时期，长达半个世纪的统治，给秦国的崛起奠定了基础。这个基础包括人才、物质和军队，而樗里子、甘茂、穰候魏冉都是昭王时代的重臣，阅读他们的一生，可以从侧面看到秦昭王的治国与驭人之术。

下旬去河师大参加项目县首席专家集中培训。去年8月8日在河师大启动了项目县项目，后来夹杂着疫情反复，直到今年春天，2022年的项目才基本结束。今年，为了把项目县做好，能够发挥示范作用，能够为区域教师发展服务支持体系提供一些新思路，省厅从8月16日起，分批次在郑州师院、河师大、信阳师大开设了首席专家研修班、一对一精准帮扶研修班和送课下乡首席专家研修班，目的是为了各个项目的负责人召集起来，用培训加研讨的方式，让大家的思想观念统一起来，切实把下半年的工作做好。

项目县建设一年来，大家也有了一些共识，比如应该把项目县建设看做是帮助恢复和加强县域教师发展中心的功能，把区域教师发展服务体系建设的更加完备，把区域原有的教师教育工作更加有序的梳理与提升。特别是学用转化阶段的三名工作室建设，校本研修体系的管理等，都有很多文章可做。

如果，我们抓住这个机遇，通过有效的整合与优化，我们的校本研修工作应该可以提升一个新的台阶。当然，教师发展中心建设的问题是教师发展服务体系的关键点。从成熟地区的经验看，一个区域教师发展服务体系的建立，行政的推动与管理至关重要，没有集中的人力使用，就不会有高效的教师教育。

炎热的8月已经过去，崭新的9月已经开启，工作吧，我们没有任何理由退却，时不待人。