下班时在楼梯口听到一对母女的谈话,关于校服。
母:为什么每天都要穿校服,偶尔一天不穿不行啊!
女:人家同学都穿校服,我不穿不好意思的。
母:我索噶空啊(我就那么空啊),厂里那么忙,一天衣服没洗出也不行啊。
女:……
母:这老师也太烦了,天没穿有什么%……—#¥%·#¥一天没穿有什么
我没听下去,也不想再听下去。猜想可能是这样的一种情况,因为该女生校服没穿,老师跟家长反映了。其实在我班里,我的做法可能更苛刻,提醒两次后还是不穿校服的话我得请家长给我把校服送来。
可能我非常迂腐,但我觉得守住校服这个阵地,也就守住了学生们心中的一份朴实。不过有家长跟我提出,夏天太热,孩子的校裤是双层的,穿不住,是不是能穿中裤。我应允了,制度不是死的,如果最终伤害了孩子,那这制度不要也罢。
我认为这个家长的不当之处就在于没有与老师沟通,家庭教育和学校教育间出现了分歧,那么作为被教育者——学生来说,他们的头脑里就会形成矛盾的观点,究竟是家长对还是老师对。无论她作出怎样的决定,都意味着一方的教育失败。教育应当是家庭教育、学校教育和学生自我管理的一股合力,所以很希望家长们能与老师们多沟通。老师的话未必全是正确的,但如果你背着老师直接在孩子面前否定老师,那么很可能会导致孩子在学校的效率大打折扣。
不知道大家是怎么看待这个问题的。
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