放假的时候，听电视里喷什么《老板和职工谁幸福？》
还用讨论吗？不管成功还是失败老板总是担心最多的，乃过劳死重点培育对象！
什么是幸福？
你理解——活得滋润，知足是幸福；
我理解——金钱满仓，虚荣是幸福；
他理解——美女如云，不累是性福；
……
其实对于生命而言，活着就是幸福。
啊，不争论了！谁说的都对！

放假的时候，老婆发牢骚“现在的孩子太有个性，心理不健康……”
（老婆是教育工作者）你说有心眼儿吧？竟干傻事，你说没心眼儿吧总抖机灵。
一高中“雏”居然能将德育老教师逼着去自杀。要说那老教师什么没见过？
高中生当其面吐口痰然后说：老师我敢给它舔了……居然当很多旁观者面儿去真舔！然后告到教育局，说：德育老师逼的。
恐怖！
这样的人学校盼着早点毕业，可推到社会又有谁去管呢？

放假的时候，琢磨游戏玩家心理。
要是用70年代人眼光看，作品一定要有“性”。
可是现在的孩子心理有“性”！残忍性、冷漠性、孤僻性、还有什么性呢？
儿子那天被他妈打屁屁，理由很简单。老爷子给买四只小鸡生被他摔死一只。看着可怜的小鸡在地上残喘我气呀……以后不就是“踩猫”的新闻人物了吗？
打儿子的时候，我支持。“老家儿”帮说情：“孩子小，不懂事。”就因为小才要打！
几天后，儿子不小心用头磕了我门牙，痛呀！

儿子过来用小手给我柔，嘿！比药物还管用。
教他有爱心，人之初……。

游戏开发组，很多年轻人在努力提高自身的修养和技术。也有人说：大家出来混的何必认真呢？
就是因为是出来“混”，才要混出个名堂。自己人指点作品时还有机会。但是玩家和用户玩的时候可不考虑你是80后还是90后；你是有经验还是新手；你是有个性还是没个性；是“馄”的还是“饨”的……

我们追求游戏的文化性、趣味性、教育性、艺术性。如果自己都不满意，还是留着当实习作业吧！