立冬

01

今年的立冬，感觉似乎有些早。

造成这个错觉的关键原因是，这个秋天基本没怎么凉过。

前两天的天气，感觉老天爷似乎抽了点疯，热得快上了三十度。

非常怀疑，我们认为主宰天气的那些神仙们，有时候也会发些神经。

年青人喜欢春天，年纪大的人会慢慢喜欢冬天。

一切都慢下来，简单起来。

或许在北方，这种感觉会分外强烈。

树褪光了枝叶，以最赤诚的状态示人。

大地婉拒了花朵、草坪，让自己一丝不挂起来。

天地间的一切，都开始静默。

这个时候，很容易为一片雪，一朵花，一簇云而感动。

如果放在繁花似锦的春天或者绿意盎然的夏天，他们很容易被忽略。

从某种意义上来说，单纯反倒是一种凸显，纯粹才是一种本事。

02

节气最大的价值，就是把本来冗长无聊的时光，截分为一小块一小块的。

并且让每一个小块都绽放独自的光芒。

立冬，自带一份沉静的气质。

手头书，还没看完几本。

手，又痒了，再次下手十本。

施议对的《唐诗精读》，旧书网上不到三折。

这一类的图书买得最多，其实大家的选篇都差异不大。

但最有价值的地方在于，同样的篇目，不同的解读视角和表达。

这些，会给阅读者带来许多的思考与启发。

《咬文嚼字二百问》，很喜欢这种编者答读者问的系列。

很有趣的问题，很精要的解答，来来去去之间可以遥见回答者的精思妙想。

江青的《依依故人》，放在购物车里很久了。

宝岛的女星，在文化积淀和文学表达上更胜其他地域一筹。

很精彩的人生，用流畅的笔墨娓娓道来。

郅庭瑾的《为思维而教》，一本看着介绍挺不错的书。

当今教育最为深刻的危机之一，就在于知识占据了至关重要的地位。

培养和塑造“知识人”成为根深蒂固的教育理念。

然而，真正重要的不是知识数量的多少，而在于能否找到有用的知识，是否善于运用知识。

唯有当知识被用来开启心智，知识被用于解决实践问题的时候，知识才真正找到了通向美德的通途。

知识，也才能够转化成为人生智慧的力量。

朱红的《唐时明月》，一本唐代文学的随笔集。

喜欢这种小切口的文字，少了那种故弄玄虚的高大上，反倒以一种更为亲切的方式触及人心。

吕叔湘、朱自清、叶圣陶三位先生编撰的《文言读本》，让人一窥上个世界的中学课堂。

李先尡的《逻辑基本知识》，一部帮助自己恶补逻辑知识的书。

岳麓书社的《文人笔下的文人》，又是一个崭新的表达视角。

文人朋友之间的许多小秘密就隐藏在不知不觉的字里行间。

欧丽娟教授的《唐诗的多维世界》，这应该是所买欧教授的第N本书了吧。

欧教授学问做得很好，也是属于板凳一坐十年冷的研究者。

再辅以那种自信的表达，光彩陡然增加了三分。

李伟的《胡适：行走于梦醒之间》，收藏的又一本关于胡适之的书。

从北京到台北，从宝岛到美国，作者用行走的方式来探寻36个博士得主的人生之路。

和衣若芬的《陪你去看苏东坡》，赖瑞和的《杜甫的五城》，有些相似。

03

又大了一岁，时光不待人。

朋友说：我像一个孩子，在成年人中流浪。

我说，你太矫情了，就做自由的风，年轻时可追赶日月，岁暮时可归老山川。