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农村小学特色校建设研修班

(2009-04-18 21:35:30)
标签:

教育

分类: 教育实验室计划

  全国农村小学校长研修基地首期农村小学特色校建设研修班

     大兴教育新闻 日期:2009-4-14 

   4月11日,中国教育学会小学教育专业委员会全国农村小学校长研修基地在国家教育行政学院举办首期农村小学特色校建设研修班,来自山西、河南、河北、安徽、江苏、湖南、北京等7个省市的40名农村小学校长参加了此次研修培训活动。

    中国教育学会常务副会长郭振有、副秘书长马建华,小学教育专业委员会理事长姚文俊、常务秘书长孙章存,大兴区教委王春晖副主任等领导出席开班典礼。
    大兴区教育委员会副主任王春晖在会上致辞。他表示,大兴教委及农村小学校长研修基地将竭诚为广大农村小学校长服务,衷心希望校长们建言献策,共谋教育发展的大计。
    本期研修班有如下特点:
    一、专家引领,理念提升
    中国教师报著名记者李炳亭作《课堂教学模式改革的新探索》的专题讲座,山东胶州向阳小学原校长韩珍德作《学校经营与科学发展》的专题讲座,中国教育学会常务副会长郭振有介绍《国家中长期教育改革和发展纲要》调研情况,北京师范大学教育管理学院导师洪成文教授、北京教育学院校长研修学院陈丽院长围绕农村小学特色校建设作专题报告。
    二、实践调研,案例评析
    研修日程安排研修班学员到庞各庄第二中心小学体验田园文化,到瀛海镇第二中心小学感受绿色文化,并分享黄村镇第一中心小学的1+X的整合管理特色,枣园小学的综合实践大课堂与德育工作创新特色。通过实践调研、案例评析,为农村学校的发展提供了研究的新视角,拓宽了农村小学特色校建设的新思路。
    三、互动交流,思想碰撞
    在为期四天的集中学习过程中,有与教育专家面对面的互动交流,也有农村小学校长之间的经验分享,力争使先进的教育理念碰撞出思想的火花,为校长自我发展和工作创新打开突破口。

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     中国教育学会小学教育专业委员会全国农村小学校长研修基地是我国首个专门以农村小学校长培养为工作定位的研修基地,旨在“创设农村校长研修平台、打造农村小学教育品牌、促进农村教育快速发展”。首期农村小学特色校建设研修班的举办对达到全面提高农村小学的办学水平、发挥研修基地交流平台功能奠定了良好的开端。研修班的校长们每日完成“研修反思记录”,我们将从本期《干训简报》开始选登。该班还设计了系列后续培训活动,预计今年9月结业。

    首期农村小学特色校建设研修班与中国教育学会小学教育专业委员会2009年度工作会议同时举行,本次活动得到北京市大兴区教育委员会和北京中洲文化交流有限公司的大力支持。

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