课改你和我  收成在“同盟”
       ——写给“中国高中课改名校同盟”成员
               
                 李炳亭

   我和你，心连心，同住地球村。
   为梦想，千里行，相会在“同盟”。
   来吧！朋友，伸出你的手。
   我和你，心连心，永远一家人。
    有人把高中课改，无奈地概括为“激情和困惑的碰撞”。新课改对传统“异化教育”的颠覆一定是划时代的，因而可称之为“课变”。可到底怎样才能越过困惑，应该是校长和教师们遇到的第一个大坎。如何打破“方法和途径”的课改瓶颈，重现教育的希望和魅力，是新课改当下需要解决的现实问题。
 
  遗憾的是，我们明白了必须做，却茫然于怎样做。
  看看我们的课堂教学吧，为什么学生的精力流失率如此之高？为什么课堂效益如此之低？为什么竟然有那么多的孩子厌学？为什么师生关系变得僵硬？我们的问题真的很多，纵然有千般理由，可课堂总该承担课堂的使命！我们到了非改不可的“危难时刻”，问题是，要“根治”课堂疾患，到底应该从哪里入手？打开问题门的金钥匙在哪里？
    好在，全国有那么多花样繁多的新课改培训可供我们选择，可为什么我们至今却倍加迷惘？是理念太深奥，还是方法不对路？抑或我们原本需要的就是如何实施课堂操作：教师怎样教，学生怎样学，课堂又如何评价，怎样编制导学案，怎样保证每一节课都是好课？不去实践里找答案，或许我们永远没有真正的答案！

   课堂的问题需要我们自己深入课堂研究解决！“问题就是课题”，“研究就是行动”。其实，钥匙就藏在课堂里，它的别名就叫“高效课堂”。假如脱离课堂教学，试图从理念里寻找到突破，事实早就证明是徒劳的。不寻找到高效课堂的出口，那只能是盲人摸象。找到高效课堂，便抓住了教育的“七寸”，不打造高效课堂，便很难实现真正的素质教育。

   我们一直致力于高效课堂教学的探索和推广，“中国名校共同体”正是在一线教育的呼唤声里成立起来的。“课堂聚义、搂抱发展、相互借道、共同成长”，“共同体”始终牢牢揪住课堂不放手，以“解决一线教学的困扰”为己任。共同体不唯模式，但主张必须遵循高效课堂的基本操作规范，把基于杜郎口模式构建的“高效课堂模式”作为一般课堂形式，在全国15个省市选择30家学校做课堂教学的“临帖”推广实验，一年来，取得了“非凡”的成就。一批实验学校“破贴而出”，在较短时间内，就成长为当地备受瞩目的课改示范校。如江苏连云港新知学校、河南商丘回民二中、河北清河五中，山东昌乐二中等等。他们都是得益于共同体，而成长出来的课堂特色鲜明的课改学校。

   而其中的兖州一中，更是在师之高效课堂模式之后，创造性生成的全新课堂体系。他们打破了300年来的传统课堂结构，在解决了课上高效的同时，巧妙地变课下时间为充分的“预习”，通过“展示”解决学生学习的内驱力，探索形成了高中教学课上和课下的“双高效”模式，完成了从“高效课堂”到“高效学习”的飞跃。兖州一中的循环大课堂模式经《中国教师报》报道后，迅速引起了全国教育界的广泛关注，“给中国高中课改一条充满光明前途的出路”。

   不仅如此，兖州一中还通过“课变”，化解了当前中国教育的四大顽疾，教书与育人的矛盾、学生的个性发展与全面发展的矛盾、教师发展与学生发展的矛盾、素质教育与升学率的矛盾，其实这些“矛盾”就隐含在课堂里，只是传统教育束手无策而已，其“循环大课堂模式”对全国高中课改具有普适性、启发性和借鉴性。
   高中课改还再是“雷区”吗？高中搞课改还再是“涉险”冒险？怎样把兖州一中的经验“拿来”为我所用？从而帮助一线高中学校实现课改最新成果的资源共享？那么兖州一中的“循环大课堂”和昌乐二中的“271模式”就变得十分有价值。它山之石可以攻玉，我们需要像杜郎口、兖州一中这样“躬耕”得来的经验，这样的经验才是最鲜活的，富有生命力的！是我们期盼已久的那把芝麻开门的“金钥匙”。

   正是基于这样的想法，从高中教学的困惑和需求出发，继“中国名校共同体”之后，我们决定牵头组建“中国高中课改名校同盟”。对我们而言，这是一份事业，更是一份责任、使命和对教育的热爱，“同盟”的价值就体现在——解决课堂问题。

    “同盟”旨在帮助那些还处在探索阶段中的高中学校，有机会“引进”这套以兖州一中循环大课堂为基础的高效课堂模式，以期尽快改变当下课堂教学现状，并同时期望通过这种方式，以课为媒，把所有有志于课改的高中校“捆绑”在一起，一路同行，共同破解课堂教学中制约着我们的诸多问题。“大家的事情大家办”，变个体探索为集体行动，变个体智慧为群体成果，促进成果交流，实现同盟间的课改资源共享。

   “同盟”以中国课改名校为方阵，打造学校品牌，激荡中国教育，或许你就是下一个杜郎口、兖州一中！

   “课堂聚义，协同发展”，课改你和我，亲如一家人。

   接下来，我们会出版会刊、简报，尝试成员校相互挂职交流，也会常常聚会，轮流坐庄，“把会开进课堂里”，大家一起“研究研究”、“论坛论坛”了。

   我和你，心连心，同住地球村。
   为梦想，千里行，相会在“同盟”。
   来吧！朋友，伸出你的手。
   我和你，心连心，永远一家人。