2009年02月17日:语言表达题的要点及其辐射意义㈢
(2009-02-17 03:04:44)
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杂谈 |
语言表达题的要点及其辐射意义㈢
北京
[续昨]
【例4】请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法,三个句子的内容有内在联系。
示例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
[简析]题目对内容和形式都有要求,十分明确地体现着“保留形式”——句型、句数和修辞;“改换内容”——改“春天”为“家园”和“思念”。特别要求“三个句子的内容有内在联系”,可见这不只是表面形式的模仿,还有着内在思维的要求。
且看考场实例:
①思念像潺潺的小溪,从嶙峋的岩石间流过,她幽幽咽咽轻唱着。思念像滔滔的江河,无尽无休的,追打着,喧闹着。思念像浩荡的大海,闪动着粼粼的波光,传送着我们无边的友情。
②家园像一首儿歌,在我童年的梦中唱起,她穿着我的花衣。家园像一篇散文,洋洋洒洒的,叫我的心陶醉,叫我的心晴朗。家园像一座丰碑,诉说着祖先的心声,激励我创造新的光荣。
【练习】
1.仿照下面句子,写一句话。
欲做精金美玉的人品,定从烈火中锻来;思立掀天揭地的事功,须向薄冰上履过……拨开世上尘氛,胸中自无火焰冰峰;消却心中卑吝,眼前时有月到风来。
2.仿照划线部分的句子,补充这一节小诗的后半。(字数可略有增减,押韵更好)
我骄傲,我是中国人——
黄土高原
是我挺起的胸膛
黄河流水
是我沸腾的血液
3.选择“音乐”之外的事物,仿照下面句子的修辞和句式,另写一个句子。
优美悦耳的音乐在整条整条大街上飘荡,让人想起如果跳跃的音符也可以变成晶莹水珠的话,那我们就是被沁凉甜美的音乐雨给笼罩了。
4.仿照下面句子的形式,另写一首诗,表达另一种思考。
谁也没有能力拒绝社会之手
在人心的灵壁
细腻又粗糙的雕刻
各样图画
——我是二十世纪中国的一块活化石
5.仿写。请选择某两件事物,通过对比的情境,表达自己的思想感受,字数不一定完全一样。
老是把自己当作珍珠,就总是担心被沙子埋没;不如把自己当作泥土吧,坦然地让众人
把你踩成一条道路。
6.仿照下面示例写出语义侧重点不同的两个句子。
示例:①他像落地的枯叶,虽然护住了红花,自己却化作了污泥。
②他像落地的枯叶,虽然自己化作了污泥。却护住了红花。
7.请根据诗句的意境,将所缺的语句补充完整,要求尽量仿照原来的句式,使诗句衔接连贯,意境和谐。
太阳打翻了
金红霞流满西天
月亮打翻了
.
春天打翻了
.
.
.
清香打翻了
微风散落空气间
风儿打翻了
飘入我幽静的梦田
8.仿照下面两个比喻句的形式,仍以“快乐”和“悲伤”开头,写一个句式相同的比喻句。
快乐是你日夜盼望的那片绿洲,悲伤是那环绕四周的沙漠。
快乐是
[答案示例]
1.欲立清白高洁的气质,定从淤泥中出来;思建名垂青史的功业,必经浪花里淘过……看透凡尘污浊,胸中绝无刀山火海;摒弃内心私欲,眼前定有大道通途。
2.①黄帝陵丘,是我远古的怀想,黄海大潮,是我激荡的心声。②黄山劲松,是我不屈的脊梁,黄埔大桥,是我展开的臂膀。③黄花岗上,有我圣洁的魂魄,黄果瀑布,见我闪光的精神。④大兴安岭,是我坚硬的肋骨,洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛。⑤喜马拉雅,是我高昂的头颅,巍巍长城,是我不屈的脊梁。(提示:①题目“完成这一节小诗”,一节之内的喻体,必须是中华景观。②“字数可略有增减,可不考虑押韵”,是放宽的要求,字数相同、押韵,更好;但内容第一位。③要用比喻,喻体和释喻要合理。④要构成排比,意义要连贯,扣住诗节首句,有整体性。⑤每句首字取“黄”最好,但不必拘泥)
3.①芬芳馥郁的茶香在一进一进院落里散漫,让人想起如果醉人的香氛也可以变成跳跃的音符的话,那我们就是被幽婉动人的茶香曲包围了。②清澄明澈的月光在整个湖面上播散,让人想起如果晶莹的光辉也可以化作氤氲的轻烟的话,那我们就是被温存轻柔的月光雾拥抱了。③汹涌澎湃的热情在每个人心中激荡,让人想起如果真挚的感情也可以化作飞溅的浪花的话,那我们就是被波澜壮阔的爱之潮席卷了。④清新淡雅的花香在一阵一阵微风中传送,让人想起如果宜人的芬芳也可以变成纷飞细雨的话,那我们就是被轻盈飘逸的花瓣雨湿润了。⑤朦胧缥缈的梦在一波一波心潮中浮动,让人想起如果迷幻的梦影也可以变成漂浮扁舟的话,那我们就是被轻摇悠游的梦之船荡漾了。⑥壮丽飞扬的理想在一个一个胸膛里激荡,让人想起如果凌云的壮志也可以变成擎天石柱的话,那我们就是被坚固刚硬的理想石支撑着。
4.①谁也没有能力阻挡历史的车轮/在文明的进程/短暂而永久地碾过/道道车痕/——我是漫长人类历史上的一座里程碑②谁也没有能力摆脱金钱之手/在世人的脸面/无情却有意地蒙上/神秘面纱/——我是繁华都市的一张贪婪面具③谁也没有能力掩盖心灵之耳/在尘世的乐室/静心又驿动地聆听/各种声音/——我是滚滚红尘的一首心曲④谁也没有能力阻挡上帝之心/在众生的心田/善意又恶毒地播撒/各种性情的种子/——我是引领道德复归的心灵青苗。
5.①常常把自己看成鲜花,就总是担心被风雨摧折;不如把自己当作小草吧,默默地让春天变得更美。②老是把自己当作星星,就总是担心不被众人仰视;不如把自己当作萤火吧,无言地点缀孤独者的夜行。(注意“珍珠”“泥土”都是比喻)
6.⑴①他像一闪的流星,虽然带来了希望,自己却化作了尘埃。②他像一闪的流星,虽然自己化作了尘埃,却带来了希望。⑵①他像平凡的雨伞,虽然保护了主人,自己却任凭风吹雨打。②他像平凡的雨伞,虽然自己任凭风吹雨打,却保护了主人。⑶①他像憨厚的黄牛,虽然耕犁出片片希望,自己却在辛劳中走向垂老。②他像憨厚的黄牛,虽然自己在辛劳中走向垂老,却耕犁出片片希望。⑷①他像一只熊熊的火把,虽然照彻了黑夜,自己却化作飞腾的烟灰。②他像一只熊熊的火把,虽然自己化作飞腾的烟灰,却照彻了黑夜。
7.白水银流淌床前/五色花滚满山边/花儿打翻了/清香滴遍田园
8.快乐是那艳阳高照的蔚蓝天空,悲伤是那飘来飘去的朵朵乌云。