上回说到，我辗转反侧，不知该如何跟校长张口。最后我决定给校长写封信。作出这个决定的主要原因是我英语口语不好。（也不单单是英语口语特别不好，我的汉语口语其实也很不好。概括地说，就是一切口语皆不好。）

    我的信分为以下几个层次：

    一，    先从Saskia对我说谎这个事儿谈起，告诉校长：分班结果已经给她造成了心理伤害。

    二，    描述了一下我所了解的Division10的学习内容，比如word search，据Saskia本人说，她今年做的word search比去年做的还要容易，请问这是怎么回事？

    三，    Saskia的心理之所以受到伤害，是因为她不理解为什么把她分到Division10。如果校长能给她解释一下原因，她心里肯定会好过一些。我作为家长，相信学校这样做一定有道理，只是这个道理没给她本人讲清而已。

    四，    如果万一能把Saskia调整到更高一点儿的班去，我作为家长保证尽力帮助她学习，一定要让她跟上所在班的学习进度。

    我的信还有另外一部分内容，这部分内容我暂时先不透露，留在第三部分讲。

    我这封信一式两份，一份给校长，一份给Division10的老师。我主要是想让她知道：Saskia现在存在这些心理问题。我们谋求转班，不是出于对Division10老师的不满。

    这封信是星期四交上去的。星期五一整天，学校方面没有任何动静。事先我已经知道这个周末有一个名为Terry Fox Run的社区活动，校长号召学生和家长踊跃参加。

    Terry Fox(1958-1981)是一位加拿大运动员，抗癌先锋。1977他被诊断出患了骨癌。在接受了右腿截肢治疗之后，Terry Fox开始了一项名为“希望马拉松”的长跑筹款活动。他计划从加拿大的东海岸一直跑到西海岸，所筹得的款项用于医学研究攻克癌症。之所以叫“马拉松”，是因为Terry Fox给自己订下的目标是每天跑42公里。想想看，这是一个只有一条腿的人。由于癌症扩散，Terry Fox 只跑了143天，就不得不再次入院治疗。从始至终，他一共跑了5373公里。

    为纪念Terry Fox并继续他的未竟事业，每年秋天，加拿大各地都会举行Terry Fox Run活动。此活动不以竞赛为目的，参加者想跑多远就跑多远，想捐多少钱就捐多少钱。不设下限，重在参与。

    雨点儿所在学校的校长是个体育活动积极分子。既然校长有话，号召大家参加，那咱就去吧。事先我已经想好，参加活动的目的就是跟校长打个照面，表达家长对学校工作的支持，让校长认识认识雨点儿。在这个活动上不跟校长谈分班的事儿。

    到了活动现场，发现除了校长之外，一共就来了两对学生和家长。一对是我和雨点儿，另一对是一位母亲带着一个挺高挺壮的小男孩。那母亲直把孩子往校长前面推，看那情形，这对母子的动机和我们一样：都是来拍校长马屁的。

    校长一个人打着校旗，身后我们跟着四个兵。尽管人这么少，我也打定主意，不跟校长提分班的事儿。关于分班的事儿，该说的我已经都写在信里了。再让我说我也没什么新词儿。开跑之前，我在捐款处捐了20块钱。开跑之后，校长很快就跑远不见了。我和雨点儿跑到大约一公里处，就开始掉头往回走。

    不幸的是，就在回来的路上，我被一只野蜂蜇了一下。这加拿大吧，人与自然相处得特别和谐。很多动物都受到严密保护。大城市的边缘时有黑熊出没，即使在我们列治文市中心，也不时有人见到土狼。所以我们平时都不敢让孩子一个人乱跑，不是怕坏人，而是怕大型动物。跟黑熊和土狼比起来，叫野蜂蜇一下实在算不上什么，无非就是当时钻心地痛一下，过后又红又肿长达两个星期而已。

    唉，雨点儿啊雨点儿，为了你，你妈受的罪大了去了！

   长话短说，星期一上午正上着班，校长给我来电话，说：“Division7本来计划要接收一个从中国来的国际学生，但是他的母亲刚刚从中国给我打来电话，说他今年不能来加拿大了。既然空出了一个名额，我就打算把Saskia调到Division7去。”这个电话来得太突然，我英语口语本来不好，突然袭击之下就更显得词穷。从头到尾我就说了两个词儿，一个“wonderful”，说了大约三遍；一个“谢谢”，说了起码五遍。

    回到家，我告诉雨点儿这个消息，雨点儿却迟疑着不肯相信：“是真的吗？你不是逗我玩儿吧？”当时我的眼泪就下来了。瞧瞧，这移民闹的，生生让一个七岁孩子都学会怀疑人生了。