作为绵阳最好的高中，绵阳中学在地震后第三天就向教育局申请复课。5月17日早上7点，绵阳中学的2700多名高三学生中，有2500多名回到阔别近6天的教室，开始了对高考的最后冲刺。当天开始，绵阳市区高三学生全面复课，绵阳也成为四川重灾区第一个复课的地区。（《京华时报》2008年5月18日）

震灾过后,学校和其他行业一样,也面临尽快复课的问题.尤其是临近高考,绵阳中学申请率先安排高三学生复课,校方的敬业精神,可以理解.作为一个同样置身于绵阳市区的教育工作者,我本人不赞同绵阳市教育部门的这个决定.

首先,余震不断,灾情随时还有发生的危险.权衡生命和升学两者的轻重,相信很少有人会为了升学而以生命为赌注.此次震灾中,一些学校的伤亡成为全国关注的重点,本身就反映出各类学校校舍的安全隐患较多.如果轻率复课,即便露天上课,一旦夜里发生余震,危及学生的人身安全,敢问校方能承担起多大的责任?17日,胡锦涛主席在汶川给参加抢险的官兵讲话期间,遭遇余震;当晚23:00左右,绵阳市的大中小学纷纷接到夜里可能发生较大余震的通知,笔者所在的西南科技大学的师生们匆匆躲进操场里的临时帐篷里,不到几分钟便感到明显的震感.虽然当晚的余震中心在江油(绵阳的一个县级市),但由此造成的恐慌,应该证明眼下学校并不具备复课的条件.一些学校看到成都的学校纷纷复课,觉得自己不复课好像就是渎职似的,问题是他们恰恰忘记了成都并非此次地震的重灾区.如果盲目攀比,很不明智.

其次,复课的前提是余震结束,校舍安全得到充分保障.否则,匆匆复课,家长不放心,学生很担心,老师也不安心.笔者所在的学校也曾提出过尽量在5月26日恢复上课,后来语气缓和成”努力的目标”,因为大量的教学楼都受到不同程度的损坏,在专家没有评估是否危楼,在掉落的天花板和断壁残垣没有得到修复之前,在大量学生返回原籍的情况下强行复课,其意义几何,值得商榷. “别给刚从惊愕中走出来的孩子们那么大的压力”;”我不认为这是一个明智的决定！生命对一个人才是最宝贵的, 要面子不要学生的命！！！可能要用学生的命来换政绩！”网友的这些看法,支持者不少.这从一个侧面也反映出,余震尚在继续之际,匆匆复课是对学生和老师生命的不尊重.耽误的学业,可以在暑假弥补;影响到灾区的高考,可以在录取分数线上予以倾斜.相反,复课的做法不足取.

每个经历了大地震的人,都对瞬间的地震有自己的描述,都是惊恐万分,迄今心有余悸.大学生尚且不赞成尽快复课(到西南科技大学和绵阳师范学院的百度贴吧看看这方面的帖子),何况是中小学生呢?

学业固然要紧,但生命至上,希望重灾区的学校,复课之前,一定要确保安全的万无一失;高校的复课,一定要让全国各地的学生家长放心放他们的孩子返校.如果纯然为了政绩,还是拉倒吧.

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