7月10日，前往汉中。我在站台候车，片刻间雨丝纷飞，凉风扑面。随意观望，白雾如同丝带，横挂在连绵的青山之间，增加了婉约之美、朦胧之美。

两点多抵达，有热情的同事开车接我们。出站左转，乘坐电梯抵达二楼，不到1分钟，同事的车就到了。省去了不少的麻烦。在宾馆办理好入住手续。我们3人在房间休憩了片刻，聊天，谈论明天的比赛。

三点多，到达指定的地点，参加市级技能展示评委培训会。两个多小时，几位领导们提出了许多具体的要求，也详细地介绍了评分的细则，每个组别的奖项设置情况。赋分的原则和等级划定，如何在平板电脑研发的程序上进行评定提交，答辩环节选手们的选题设置等。可以说，每个环节考虑的十分周到，体现出本次打算组织方严谨和良苦用心。大家聚焦如何促进各层次岗位大练兵活动，评委们各自也发表了见解。

比赛第一天，早晨是思想政治教师技能展示。下午是心理健康教师技能展示。作为评委而言，现场打分、及时亮分，每个评委所打的成绩在大屏幕上显示。这对我们的专业能力也是全面的考验和评估。如何公正、公平、合理地做出精准的判决，力争将参赛教师等次划定出来，难度系数挺大，很有压力。比赛分为两个环节，第一个环节是亮单晒成绩，总共是8分钟；第二个环节是现场问答。每个组别擂台赛的展示各有侧重，核心点事聚焦岗位职责发挥情况进行阐述。而现场问答则是以自选的方式进行，每位参赛教师随机抽取1道题，思考1分钟后在3分钟之内作答。

思政教师组，全市共有13位老师参赛，清一色的女同志。前几位表现都相当不错。这种行业素能擂台赛，都是强中自有强中手，与高手过招。从展示情况看，都保持着相当高的水准。无论是幻灯片制作，还是展示素材的精心归纳与整理，包括参赛教师自身综合素质、现场调动能力等，都体现出不同的特色。从整体情况看，学段特点尤为明显。初中、高中思政教师在活动深度性、教学模式探索方面，显得相对的稳定并略有保守。但系统性和思想性方面，确有见地。小学思政教师在活动丰富性、学习资源开发等方面，相对要活跃和灵动，但就学科建设的前沿把握、主题开发等，还需要持续发力。

最能考察教师素质和知识储备的是现场问答。自选题目后，打开所选的题，这些题都是情境化设计，促使教师活学活用。考察政策的理解和运用情况，现场处理技能与技巧，对观点分析与提出解决的方法。有的选手思维敏捷，侃侃而谈，层次清晰，逻辑严密；有的教师能结合实际，采取举例子方式，将所在县区学校做法进行呈现；也有个别的选手未能抓住关键词进行分析，阐述不够全面。