阅读名著不仅在于欣赏，也是学习、积累的过程，不过，要有一己之得还是得多读古书、旧书，最好是少有人读的书，才会有新的收获。被多数人读烂了的书，想读出新意来很难，所以我很佩服刘心武，能从红楼里读出“秦学”而独树一帜，不容易、不简单。我买了他续的《红楼梦》，但一直没看，因为此前看了太多他的揭秘，就如看一场知道了结果的比赛一样提不起兴趣了。

思想的矿藏已被古人挖掘尽了，今人只能靠炒作概念、生造名词来伪装学术，有的研究前辈先哲，嚼出自己的口味以飨读者，有的包装前人的东西再贴上自己的标签。创新一词到处都是，哪那么容易呢？

有的人是为了有意思而活，有的人则是为了活得有意义，两种人都需要有目标才能活下去，似乎意义天然地凌驾于意思之上，似乎具有“意义”的后一种人也就有了傲视前一种人的“资格”，而活在当世，“意义”没有“意思”活得快活。

人和人为啥长得都不一样捏？千人千面说明人人都该有独特的个性，但人群有一种天然的倾向，那就是削平个性，以千人一面为目的，只听从少数“个性化”的人。

我们有“损有余而补不足”的传统，老想着把别人的长处掐了来掩盖自己的短处，这是人性的悲剧。

人性兼有善恶两面，哪方占得多些，便显现为所谓的好人或坏人。

很长一段时间以来，演艺界一直在干着毒害年轻人的“事业”，编造出一大堆乱七八糟的影视剧，瞧，恶果已经显现在小孩子身上了：两个12岁的小姑娘沉潭自杀，居然是想要穿越、演清宫戏！

家长请注意：孩子为什么“忽悠”120？大人在做，孩子在看。上辈儿的行为可能自己不觉着，但肯定会影响到及显现在下一代身上。