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用错“世界咖啡”,难怪无效

(2022-05-27 16:41:00)
标签:

ttt培训师苏平

引导式课程设计

引导工具

世界咖啡

引导

分类: 《引导式课程设计》
用错“世界咖啡”,难怪无效

引导工具 世界咖啡系列-1

01   什么是世界咖啡

世界咖啡是一种创造集体智慧的汇谈方式。
世界咖啡将4-5人分为一组,以亲密的谈话形式和交叉轮换、交流思想的多轮汇谈方式,有意地把部分和整体联系起来,鼓励参与者在汇谈中发现最基本的或最让人振奋的观点并加以传播。


下图为我在TTT培训中运用世界咖啡。
用错“世界咖啡”,难怪无效
学员们正在进行世界咖啡汇谈



02  适合世界咖啡的情形

世界咖啡十分适合用于分享知识、激发创新思维,针对现实生活中各种话题和问题展开探索。

以下情形适合运用世界咖啡:
(1)参与者在12人(含)以上。
(2)至少有90分钟以上的时间。


【案例】 世界咖啡在TTT培训中的运用

在某次TTT培训的“内训师的角色认知”环节,我就运用世界咖啡,请学员们对下面的问题进行轮桌汇谈:
(1)我在担任内训师时最大的困惑?
(2)我认为现在的学员有哪些特点?
(3)我认为影响培训效果的因素有哪些?
(4)培训前和培训中如何做?才能使培训后跟进轻松有效?


【案例分析】

这个环节的内容虽然重要,但又很容易陷入说教,引起学员的反感。如果只是讲授,可能就是几句话,难以达到效果。
通过世界咖啡的汇谈,用问题引导学员们深入思考,彼此激发,最终说出了我想要说的内容。
同时,汇谈成果的展示,也让我看到了学员们共性的困惑和问题,从而明确课程的重点模块和内容,使得课程真正做到了“以终为始、以学员为中心”。



03  不适合世界咖啡的情形

以下情形不适合运用世界咖啡:

(1)参与者不足12人。人数太少,每个小组的人数过少,或可以轮换的小组过少,都会影响到汇谈的质量。

(2)只有不足90分钟的时间。时间是充分对话和交流的前提条件,若时间不足90分钟,可能会导致无法获得预期的结果。

(3)目标为单向的信息传递。以这个目标为前提运用世界咖啡只是走形式而已。如果将要讨论的问题已经有了答案或对策,就会束缚和局限参与者的思路,挫伤参与者的积极性。



综上所述,世界咖啡是一种创造集体智慧的汇谈方式,适合参与者在12人(含)以上、至少有90分钟以上时间的情境。反之,则不适合。如果已经有了答案或行动计划,也不适合使用世界咖啡。

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以上内容来自《培训师成长实战手册:引导式课程设计》一书。

用错“世界咖啡”,难怪无效
苏平老师著作,《培训师成长实战手册》系列第三本


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#TTT培训师苏平#   #引导式课程设计#  #引导工具# #世界咖啡#

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