要理解不要误解

这里说的理解，是把人家文章看完后的再发言，而不是望文生义后的扭曲和片面。文章说的是作者的话，但贴出后，却也要给人家看，因此出现赞誉、批评甚至谩骂，都是可以理解的。所谓志不和则道亦不同，大抵是因为人们的立场不同，审视事物的角度不同，而出现的必然结果吧。

凡表态，大多需要听人家把话说完，而不是下车伊始的哇啦哇啦。前些天我写过一篇叫做《从商家要买断伊能静两年婚姻忠诚说起》，那文章的内容，本在诘讽于商家因财大气粗而忘乎所以。但就有的人能从中看出，“伊能静的富足也不是偷来抢来的，也不是偷鸡摸狗换来的，现在是个性时代，你以为人人都为那三斗米折腰啊?”这都那跟那呀，跟我那文章的意思毫不沾边。真是猴吃麻花，满柠。

这样的结论得出，根本就不可能建筑在文章读完后的思索上，而是望标题而生义的结果。人家的文章贴在那里，你愿看则看，愿说则说。但既然要在那帖子后面说话，总得看一点再说，否则岂不成了瞪着眼睛瞎说。这样的事情，也实在让人哭笑不得。更有些人喧宾夺主，几成霸道。在我的一篇叫做《中小学教育赖在暴利排行榜上的耻辱》的后面，赫然出现一篇教训的文字：“你是搞教育的吗？如果不是，就不要再感慨了！旁观者未必都清！如果你是搞教育的，就应该体谅教育的不易！”

这叫什么事呢？大凡一件事物的出现，总会有人说三道四的，就如同我的文章，也会引起人们的议论一样。你总不能把人家的嘴封上。搞教育的谈教育，搞医疗的谈医疗，搞房地产的谈房地产，那岂不成为了专业理论探讨。何况“体谅教育的不易”，似乎也和教育的暴利，没有直接联系。就因为教育不易，便应当暴利，这样的结论导出，也太有些让人难于接受了。

看完了人家的文章后再说话，这样说者心里踏实，听者也感到应当。总感到自己聪明过人，反应敏捷，不待看完人家文字便发言，常常会给那写文章的人，带来莫名其妙的惊诧。我的那篇《北外处女调查是一种悲怆的尊严呼唤》，本意在于阐述北外的女大学生，面对一些无聊的攻击，应当发出自己的声音。但是面对叫天天不应，叫地地不灵的情况下，只能无助的用这种自我调查的方式，发出一点悲怆的尊严呼唤，那也实在是一种无奈。

她们毕竟是一群刚刚迈入成年的孩子，有些甚至还需要父母的关照。她们固然也需要爱情，也可能为爱情而付出，这些都是人们可以理解的，甚至也不应当拿这些来嘲讽她们。但是有些人分明在用他们的调查，暗示女大学生是一群恣意、放肆、毫不在意自己的性解放者。面对这种情况，没有人帮助她们。社会、媒体，除了拿她们开心，加重这种“妖魔化”外，似乎没有起到别的作用。她们无奈、无助、无办法啊。

因此，我定义她们的这种自我调查，是一种悲怆的呼唤。这是我文章中，所要表述的本意。我并没有大谈什么处女情节，也没有充当什么卫道士。那文章中分明也在说：“女大学生的学识，足以使她们认知到即使在古代，也曾出现过唐琬再醮赵士程，柳永狎妓填艳词、宋徽宗宠幸李师师等非处女故事。”而且我的文章，也毫无要人家保持贞节的意思。现在的人也不知道怎么了，一提到保持贞节便发急，仿佛只有大家都放开，才是一种社会发展的正常。

处女情节，本来就是一种古代延续宗族的需要。那时候没有办法解决种姓的纯正，只能靠处女来解决，这本也与爱情或者性交流无关。不就是一个性吗？犯得上都得解放不可吗？我那文章表述的，不过是大学生不可能有那么高的性解放率，不可能出现那么多的不是为了爱情，而随意脱下裤子的一群，她们中应当有些人站出来维护自己的尊严，社会也有必要帮他们一把，她们毕竟来自千家万户呀。

然而有些人，并不注意我的这个中心，而对我进行起性解放教育来，仿佛我不解放，就将干扰他们的性解放步伐一样。更有些人诘问我：“不知道贵作者有没有女儿，如果有的话，看来贵作者的女儿是可以无师自通一切有关性的问题了：比如性保护，性卫生，性道德等等。”哎，中国人已经延续几千年了，即使刚从猴子变化过来，也会进行种族延续的。玄天玄地，故作惊人之语，犯得上吗。

至于这样的话题是有用或无聊，我倒没考虑，只是觉得女大学生受到如此侮辱，实在有必要群起而呼吁一下。小人物固然人微言轻，但倘如大家都能心怀善良，心怀骨肉亲情，总还是能够吁出正义，呼出良知的。何况这话题，毕竟已经出现并引起了人们的关注。能够对其作出有聊或无聊评价的本身，便在说明着那也是一种关注。

我没有处女膜，也犯不上为此而检点，我只是想说，无论媒体还是社会大众，对女大学生的关注，不要总集中在性的方面。她们还有很多需要关注的地方，即使偶有这方面的事情，也应当放到爱情的天平上，给予平常心的爱护，不要让她们再发出那种怆然的呼唤。

至于我的文章，大家尽管海阔天空的评论，我是决不会删除的。无论什么样的跟帖，都是一种关注。何况我既不是上帝，又不是裁判员。我的文章，只是我自己认识的产物，他不能也代表不了真理。我只希望在跟帖的同时，最好能够耐着性子把人家的文章看完，这样才能有的放矢；才能不会让人家丈二和尚，摸不着头脑。看文章最好理解，不要误解。