------我的网络之路

.完成了一天的工作，打开电脑，欣赏着网友精彩的留言、评论，看者访问人数的上升，心中不禁有些沾沾自喜，付出的劳动，得到大家的肯定，便觉得这劳动有意义。

作为一个有点年纪的教师，从几年前的“电脑盲”，到现在拥有自己几个还算有点人气的的主页、博客，这之间的酸甜苦辣难以一语言尽。我是01年底买的电脑，我把它当成我学习、工作的工具，我遨游在互联网中，汲取营养，我把我积累的资源一一整理出来，储存在电脑中，我开始尝试在多媒体教室上课，也开始学习课件制作，由于没有基础，我下载别人的课件，研究人家怎样处理图片、声音、插入视频动漫等特效，我从中学到了很多，有时试着把我制作的课件匿名上传到人家的网站，看看点击的效果，以此来验证自己的水平，增强自己的信心。我学习建网站是在2004年，触发这个想法纯属偶然，有时上网想查点什么，发现要注册，我注册了，却发现自己没有点数无法下载，传点东西，发现要审核，也不知要牛年马月才能获得审核，我当时就发誓，有朝一日我有自己的网站一定要是免费的，结果就有了“”。这一年，南安市首届“电信宽带杯”教师个人主页评比，刚入门的我抱着试试看的想法，报名了，没想到居然得了个三等奖，慢慢的有了些内容，这年年底“第二届全国中小学教育特色主题网站”评比拉开序幕，居然又得了“二等奖”，从此一发不可收。记得去年六月底，点击人数将近九万，现在已经超过23多，每个月有一万四千多人点我的主页，是我建站之前所不敢想象的。

至于的诞生，也是非常偶然的。去年4月，学校教研室想鼓励35周岁以下的年轻老师写博客，记录自己的专业成长，形成教研的风气，就请我给他们开个讲座，我就自己先注册了，并现场作示范，这就是现在的“”。没想到我的博客能得到大家的喜欢，现在访问人数超过了四万，继被评为“博客之星”后，又成为“推荐博客”， 和成了推荐专栏，有十多篇文章被评为“精华日志”，其实我知道，不是我博客经营得好，是大家出于对我的支持和喜爱而推荐的。为报答大家的支持，我只能继续下去。如果说语文网和博客的诞生是偶然，那么我的“”就是有意为之了。现在，我有机会和条件（学校的网站是我负责的）利用学校的服务器，就把我几年来收集的音频、视频、课件拷贝在学校服务器上，提供免费免点下载。今年福建省把名著阅读列入考点，这些资料又获得了欢迎，二月建成，四月已经拥有四百多人的注册用户了。

我想，不管我们做什么事，只要有兴趣、有恒心，合理科学安排好时间，加上勤奋、坚持是能做出点什么的，知识的形成在于积累；只要付出，是会有回报的。看了上面的文字，可能你以为我是专门搞这个的，其实不是，我现在教高二、三各一个班级的语文，今年是我最轻松的一年（只教两个班级），因为我已经连续教了十几年的高三而且都是超工作量的三个班级。