在阅读家庭教育类书籍时，许多专家都在提倡家长要跟孩子建立良好的关系，这种关系既包含家长的威严，又要求有平等的权利。尤其是后者，显得更为重要。

可是，现实中很难做到这些专家的要求，尤其是在当前这一种教育体制之下，如果没有相当之层次素质的家长，一般来说，很难跟孩子建立和谐的关系。每次召开家长会时，我们都会听到家长们向老师的倾诉，尤其是做父亲的不能跟孩子建立和谐关系者居多。

2012届有一位学生至今印象特别深，他跟自己家长的关系处理得相当好。姑且学生称之为A，他的父亲称之为B。有两件事足以证明A与父亲B之间的关系。其一，高三刚开始，A有一个阶段思想消极，一度非常困惑，几乎迷失了方向。面对这种情况，B没有采取强制性的措施来要求A，而是坦诚地告诉A，他可能没有办法有效地解决这个问题。经过几次深入的交流，B提议找一位心理辅导老师进行疏导，但能否去完全听A的决定。父亲的这种深入交流和民主思想终于打动了A，最后A自愿接受了心理辅导老师的干预。父子俩同舟共济，最终走出了困境。还有一件事发生在高考结束之后，A以优异的成绩考取了一所“985院校”，在拿到通知书邀我小聚时，A和B之间的交流再一次印证了他们和谐的关系。B很幽默，当面勉励A说，高考仅仅实现了一次华丽的转身，今后的路还很长，他不能再像高中生活陪伴A了，期望A能独自实现下一次的华丽转身。A非常感动地说，感谢父亲给予他最困难时候的勇气和力量，凭借这种能量，他能够实现人生的下一次华丽的转身，也期望父亲不要因为自己的离开而失去了自我和平衡。

两件事中，父子俩交流的神情和语言如今想起来还历历在目。关键是他们父子俩的那种默契、融洽与坦诚给我留下了深刻的印象。

结合A和B 父子俩之间的和谐关系，我想做如下之总结。

一、父亲在家庭教育中具有至关重要的作用，任何家庭教育都不能轻易地忽视父亲在教育孩子时发挥的作用。

二、父亲在教育孩子时不能少了威严，尤其是针对儿子时，这一点更不能忽略。要让子女在内心深处对父亲有一种敬畏之情，这样才不至于在关键时候子女信马由缰难以收束。

三、父亲的宽容既能教育和影响孩子应该拥有一颗宽厚仁慈之心，更能让自己能够与孩子平等地进行交流。这是父亲教育孩子时必备的一种胸怀。

四、在孩子面对困难时，父亲既要给予孩子以勇气和力量，更要遵从孩子的意愿，不能独断专行。

五、父亲示范与榜样的作用某个角度要远胜于母亲，因为父亲的社会关系相对于母亲比较复杂。

六、和谐的父子、父女关系是家庭教育的基石。铺好了基石，才有可能向更好的方向延伸和发展。【87】