班主任月工作总结

  ——尹红涛

一．培养和选拔班干部.

要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。开学初，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，如学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手等。经过不断的培养和努力，在这一个月里，班干部的工作能力有了一定的提高。并通过周总结，使学生明白，自己管理自己的重要性，班干部在班级里的重要性，初步形成了具有本班特色的优良班风。

二．在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。

要让学生明白，作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，又要同科任教师密切配合。针对班级里学生对学习积极性不高，上课时间说话、开小差、做小动作等不良现象，有针对性的进行批评教育，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，遵守课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，针对课堂上出现的状况，共同研究解决的办法，统一对学生的要求。同时从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及道法课是最佳的德育教育方式途径。

三．做一名心中有爱眼中有光的班主任。

小硕，很腼腆的一个女孩，初次见到她时，她的文静、守纪给我留下了深刻印象，再加上名字中带着几分男孩子的气息，让我在开学当天就记住了了她的名字。但是半个月后，我发现小硕缺乏一定的自信心，总认为自己不行，用她写给我的原话来说，就是“老师班里学习好的同学比我好太多，我这个默默努力者，就算是再怎么样，也会成为一个失败者，因为我不是一个天才，比我努力的人已经多的数不过来，尽管这样，我也不会认输，不比谁是一名天才，只比谁更努力，我相信天下没有学不好学生！”当我看到她写给我的这些话时，我想了许多，也反思了自己的工作细微之处，是不是我的哪句话、哪个眼神给她带来了一点点影响呢？怎样才能让小硕自信起来等等。她写给我的最后一句话引起了我的注意，就是“她自己相信，天下没有学不好的学生”。说明小硕虽然不自信，但还不至于自卑，机会说来就来，在“歌咏比赛”时，我试着让小硕来指挥，这对于她来说是一个挑战，当时我担心这项任务对她会有压力，因为之前从未当过指挥，但看到她眼中的亮光时，我相信她一定会做好的。在接下来的练习时间里，小硕认真的听取赵老师的指导，学习指挥中的一招一式，非常用心，结果获得了“最佳指挥奖”的好成绩！从这件事中，我想了许多，作为一名班主任，你眼中的那道光对学生来说真的很重要！

四．做好后进生的转化工作。

后进生在班中为数不多，影响力却最大，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出后进生学习问题所在，要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己的一片真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如: 在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的学习环境。

总之，在今后的工作中，我会再接再厉，认真总结前一阶段工作中存在的问题和不足，把各项工作做得更好！

                                                      2023.10.10