工作室个人学习计划

                   昆十四中高新校区 侯佳

一、 自我分析

语文学科，是所有学科中最基础的一门学科。在做语文教师的最初几年，我陷入到一个误区，总是把教案和PPT背到滚瓜烂熟，课堂上说的每一句话都经过预设，结果吃了大亏。2018年末，我在一个大礼堂进行赛课。台下不仅坐着教研员，还坐着几百名听课教师。我第一个上场，结果多媒体播放器临时出现了问题，PPT放不出来。我顿时手足无措，浑身是汗，脑袋一片空白，甚至连眼睛都开始模糊起来，不知道自己在讲些什么。这件事情给了我很大的打击，后来我发现，想成为一名好的语文老师，光是照本宣科地上课是不够的，你必须对教材有自己的看法，有自己的研究。你给予了学生一瓢水，学生会回馈你一汪海洋。

通过不断地教学实践，对自己的课堂教学进行了反思后。我提升信了息化语文课堂的教学水平，在课下反复研读文本，对相关知识进行探究性的思考，逐渐形成了自己的教学风格，也逐渐拥有了自己的语文课程意识。但在日复一日的教学过程中，我开始将自己的主要精力聚焦于学生的成绩上，教学逐渐变得模式化、功利化、应试化。

加入工作室后，我不断地在反思自己，上课的时候热情有余，但对课文的理解是否已经透彻了呢？之前总是把工作繁忙当作借口，但加入工作室后才发现，只要你对语文足够热爱，任何借口都不是你不学习的理由。做一个好的语文教师不仅要辛勤地做，还要用心地做。不仅要在教学过程中不断学习，更要在教学过程中不断思考、不断进步。

二、 加入工作室后的三年规划

（1）2023年规划

做一个勤于学习的教师

 《非指示性语文课堂观察研究》一书中指出，要让学生正确地解读文本，自己先要有正确解读文本的能力；要让学生专业地朗读课文，自己要能够专业地朗读课文；要让学生专业地写字，自己得先能专业地写字；要提高学生的写作水平，自己得先有高水平的写作能力。

“打铁还需自身硬”，要求学生勤于学习，自己首先得比学生更努力、更勤奋。不要将自己陷于各种教学琐事当中，珍惜每一次工作室、区教研、市教研的学习机会，提高对新课标理念的理解水平，增强自己学习的动力。在课余生活中，多听、多学、多读书。依托于自身的教学实践和日常教学，学习名师、名课、示范课的教学经验，通过磨合修改之后，用于自己的日常教学中。立足于教学方法的变革与发展，在教学过程中对比学习，提高自身的教学能力，学会区分高效教学和低效教学。时刻提醒自己，为什么会选择教师这一行业，对每一堂课都保持热情。

（2）2024年规划

   做一个勇于实践的教师

“为什么要参加工作室？”“为什么要来到工作室学习？”在参加工作室后的几次活动中，我都听到这样的问题。如果说，学习研究是教师专业成长之根，那勇于打破舒适圈，就是教师专业成长的催化剂。第一年的我要把学习作为自己的首要任务，那么在加入工作室的第二年，我就要将学习到的东西化为实践，在实践中不断创新。

在教学过程中，如果光有理论的学习，那只不过是纸上谈兵罢了，语文教学不是简单的输出，更不是照本宣科地讲解。而我自己认为的学习，也不是埋头研究理论，而不在教学过程中印证自己的想法。随着教学内容的变化，课标的修订，不同学生、不同学情的特点，只有不断地勇于实践，才能够不断地成长。从实践中得出的理论和经验，才是最具有说服力的。

（3）2025年规划

   做一个敢于创新的教师

 语文教学本身就是一种艺术创造活动，我不甘心做一个只会照搬，只会模仿的语文教师。在现在的课堂教学中，我也在不断地尝试创新，努力地形成自己的教学风格，但是有时也会陷入瓶颈。但加入工作室后，在不断的学习和碰撞中，对我的教学也有了新的启发。我相信，加入工作室学习的第三年，我能够形成自己的情景式创新课堂，激发学生对语文课堂的兴趣。我也会在日常教学中，借助新媒体，敢于尝试新的教学模式。

三、具体措施

1.认真参与每一次工作室活动，在方老师的指导关怀下努力成长

（1）认真完成每一次工作室布置的任务

（2）在工作室活动中坚持做好笔记，认真撰写活动的心得体会

（3）参加活动一次，就要提高一个认识层次，对自己的教学进行改良

（4）活动后要进行反思，争取每次参加完活动后，就能够利用所学内容解决一个实际问题

（5）每周浏览工作室的博客和公众号，认真向工作室其他成员和学员学习

（6）积极向方老师和董老师请教实际教育教学中的问题

2.认真地备好每一次课，认真地上好每一节课

（1）确定教学目标是否清晰

（2）确定课程设计是否以学生为中心

（3）思考课堂活动是否合理，能否完成教学目标

（4）反思教学设计，认真钻研课标，基于学生的学情开展创新学习、探究性学习

3.根据工作时间，制定个人切实可行的读书计划

（1）每天要保证至少半小时的读书时间

（2）每周至少要读一本与教学相关的书

（3）要做到边读边思考，紧密联系自己教学工作实践，有自己的思考与见解

四、总结

因为热爱，所以行动。三年看似很长，但也很短。我会牢记自己加入工作室的初心，积极参加各项工作室的学习和活动，加强自我能力的提高，不辜负每一次活动和每一个机会。