聆听周老师线上讲座随想

         荷芳组   苏玲（景洪市民族中学）

这次线上学习活动，我受益匪浅，听完了周老师的讲座，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来大家一起分享。

朱自清曾经在《论朗读》中指出：“读的用处是最大的，在语文教学中应该充分重视它。”新课程标准中也有这样的要求：初中语文阅读教学中要重视朗读，让学生在读中感知、在读中体验，在读中培养他们的语感，使学生受到情感的熏陶”。我想，在带学生读之前，教师应该具备良好的素养，这样才能更好的给予学生指导，在课堂上可以就学生的回答进行艺术的点评。都说教师的课堂语言是学生必读的一本书，而我缺失的太厉害了。

点评不是对照预设简单的肯定与否定，而是像在生活中与人交谈一样自然，这样才能给学生活跃的思维保鲜。点评做到精妙，教师需要修炼自己的语言表达能力；点评做到多样，教师必须多读书多积累，储备自己的素材库。这也是新课标对我们教师提出的新要求——克服难点，提高教师的专业水平和教学能力。

周老师的讲座，我是以一种欣赏和享受的心情听完的。通过学习，我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考：怎样才能让自己的课堂语言变得干净简洁？怎样让学生喜欢上课?怎样培养孩子的能力?怎样进行巧妙的课堂活动设计？怎么才能更好更快的实现精妙多样的课中点评？……